Trang chủ Toán Học Lớp 8 Bài 2: Cho tam giác ABC, 3 góc nhọn. Các...

Bài 2: Cho tam giác ABC, 3 góc nhọn. Các đường cao BD, CE. CMR: a) B, D, C, E cùng thuộc một đường tròn. b) BC > DE câu hỏi 1998915 - hoctapsgk.com

Câu hỏi :

Bài 2: Cho tam giác ABC, 3 góc nhọn. Các đường cao BD, CE. CMR: a) B, D, C, E cùng thuộc một đường tròn. b) BC > DE

Lời giải 1 :

Lời giải chi tiết:

`a,` `ΔBDC⊥D` 

`->` `ΔBDC` nội tiếp đường tròn đường kính `BC`

`ΔBEC⊥E` 

`->` `ΔBEC` nội tiếp đường tròn đường kính `BC`

 Từ đó suy ra `:` `B, D, C, E` cùng thuộc một đường tròn. `->` `đpcm`

Vậy `B, D, C, E` cùng thuộc một đường tròn.

`text()`

`b,` Trong đường tròn nói trên `,BC` là đường kính `,DE` là dây không qua tâm nên `:`

`BC>DE` `->` `đpcm`

Vậy `BC>DE`

Thảo luận

-- Từ đó suy ra `:` `B, D, C, E` cùng thuộc một đường tròn. `->` `đpcm`
-- Chỗ đoa mik lỗi latex nên bạn sửa như này

Lời giải 2 :

a/ \(\widehat{BDC}=\widehat{CEB}(=90^\circ)\)

mà \(\widehat{BDC};\widehat{CEB}\) cùng chắn \(BC\)

\(→BEDC\) là tứ giác nội tiếp đường tròn

\(→B,D,C,E\) cùng thuộc 1 đường tròn

b/ \(\overparen{DE}<\overparen{BC}\\→DE<BC\)

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK