1 /id/ còn lại /t/

2.  âm tiết thứ 2 còn lại thứ 1

âm tiết thứ 1 còn lại thứ 2

3 Mệnh đề quan hệ

4 suggest + V_ing 

6so sánh giữa chuối và táo

7 câu hỏi đuôi: phần đầu là khẳng định thì sau là phủ định

9 Câu điều kiện loại 1 

10 don't let sb do smth

11. C

has taught ⇒ dùng since / for mà 1990 thì mốc thời gian thì ta dùng since

13 tonight là tương lai gần 

16 Câu điều kiện loại 2 không có thật ở hiện tại.

xin hay nhất ạ

1. D

wanted : /id/

others : /t/

2. 

C - âm tiết thứ 2, còn lại âm tiết thứ 1

A - âm tiết thứ 1, còn lại âm tiết thứ 2

3. B

MĐQH : ….N (place) + WHERE + S + V …. (WHERE = ON / IN / AT + WHICH)

4. D

suggest + V_ing : đề nghị

5. A 

the man ⇒ dùng MĐQH who

6. C

⇒ dùng để so sánh giữa bananas và apples

7. A

Câu hỏi đuôi : phần đầu câu là khẳng định ⇒ vế sau dùng phủ định.

8. C

Dịch : Tôi có thể đến bưu điện bằng cách nào?

9. B

Câu điều kiện loại 1 : có thể xảy ra ở hiện tại, tương lai: If + S + V(s,es), S + will/can/shall... + V

10. B

Don't let sb do smth : Không cho ai đó làm gì

11. C

has taught ⇒ thì hiện tại hoàn thành ⇒ dùng since

12. D

take on : đảm nhiệm

13. B

tonight ⇒ dùng tương lai gần  : am going to

14. A

Dịch : Cô ấy thất bại trong bài kiểm tra lái xe vì cô đã không học đủ bài.

15. D

affluent : giàu có ,sung mãn

16. D

Câu điều kiện loại 2: không có thật ở hiện tại : If + s + V2/V_ed , S + would/could/should... + V