Phần 2:
Câu 1:
Phương thức biểu đạt: Tự sự, miêu tả
Câu 2:
-Thuộc kiểu câu trần thuật đơn không có từ là
-Tcá dụng: Làm đẹp hươn cho cảnh vật
Câu 3:
Biện pháp so sánh: cả câu
Tac dụng:
- Làm tăng vẻ đẹp của cảnh vật
- Giúp người đọc, người nghe có thể hình dung ra cảnh vật 1 cách dễ dàng hơn
Câu 1: Đoạn văn trên trích trong văn bản Lượm.Tác giả là Tố Hữu.Thể thơ 4 chữ .Hoàn cảnh sáng tác: 1949.
Câu 2: Câu so sánh:Như con chim chích.Tác dụng so sánh của biện pháp so sánh trong đoạn văn trên là: Mồm huýt sáo vang như con chim chích(so sánh ngang bằng) => Làm nổi bật vẻ hồn nhiên, trong sáng, thơ ngây của chú bé liên lạc.
Câu 3:
Chú bé,người chiến sĩ nhỏ tuổi.
Sửa: Chú bé là người chiến sĩ nhỏ tuổi.
Câu 4:??
PHẦN II
BN TỰ LÀM NHÉ
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK