Trang chủ Toán Học Lớp 6 16.3.* Một khu đất hình chữ nhật có diện tích...

16.3.* Một khu đất hình chữ nhật có diện tích là 5000m. Trên bån đồ tỉ lệ xích 1:1000, khu đất đó có diện tích bao nhiêu ? 16.4.* Hiệu của hai số là 32. Bi

Câu hỏi :

Làm hết nha

image

Lời giải 1 :

Đáp án:

 Bài 16.3*:

Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 1000, khu đất đó có diện tích là:

`5000 xx 1 : 1000 = 5`(m²)

Đáp số : 5 m²

Bài 16.4*:

Vì 25% số lớn bằng 0,375 số nhỏ

⇒ `1/4` số lớn bằng `3/8` số nhỏ

⇒ số lớn bằng `3/2` số nhỏ

Ta có sơ đồ:

Số lớn : I---I---I---I

Số bé :  I---I---I

Hiệu số phần bằng nhau là:

`3 - 2=1` ( phần)

Số lớn là:

`32 : 1 xx 3 = 96`

Số bé là:

`96 - 32 = 64`

Đáp số: Số lớn : 96

              Số bé : 64

Bài 16.5*:

Gọi số thứ nhất là a , số thứ hai là b

Ta có : 

`a : b = 3/5 ⇒ a/3 = b/5`

`⇒ (a²)/9 = (b²)/25`

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau , ta có:

`(a²)/9 = ( b²) /25 = ( a² - b²) / (9 -25 ) = -64/-16 = 4`

`*(a²)/9 = 4⇒ a² = 36`⇒ \(\left[ \begin{array}{l}a=6\\a=-6\end{array} \right.\) 

`*(b²)/25=4⇒ b² =100`⇒\(\left[ \begin{array}{l}b=10\\b=-10\end{array} \right.\) 

Vậy các cặp giá trị ( a;b) cần tìm là :  (6 ; 10) ; (-6;-10)

`text{ XIN HAY NHẤT NHA}`

@toanisthebest

 

Thảo luận

-- I LIKE math too
-- oh~
-- see my profile
-- math !

Lời giải 2 :

Đáp án:

`text{Bài 16.3}`

`text{Diện tích khu đất đó là :}`

`5000 × 1/1000 = 5 (m^2)`

`text{Vậy diện tích khu đất đó là 5}` `m^2`

`text{Bài 16.4}`

`text{Gọi số lớn là x (x > y)}`

`text{Gọi số bé là y (y < x)}`

`text{Hiệu của 2 số là 32}`

`-> x - y = 32`

`-> x = 32 + y (1)`

`text{Biết 25% số lớn bằng 0,375 số nhỏ}`

`-> 25%x = 0,375y`

`-> 1/4x = 3/8y`

`-> x = 3/8y ÷ 1/4`

`-> x =3/2y`

`text{Thay (1) vào ta được :}`

`-> 32 + y = 3/2y`

`-> 32 + y - 3/2y = 0`

`-> -1/2y = -32`

`-> y= 64 (tm)`

`text{Với y = 64 thay vào (1) ta được :}`

`-> x = 32 + 64 = 96 (tm)`

`text{Vậy số lớn là 96, số bé là 64}`

`text{Bài 16,5}`

`text{Gọi số thứ nhất là a, số thứ 2 là b (a,b ∈ Z)}`

`text{Biết tỉ số của a và b là}` `3/5`

`-> a : b = 3/5`

`-> a/3 = b/5`

`-> a^2/9 = b^2/25`

`text{Hiệu bình phương của a và b là -64}`

`-> a^2 - b^2 = -64`

`text{Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có :}`

`a^2/9 = b^2/25 = (a^2 - b^2)/(9 - 25) = (-64)/(-16)=4`

`->` \(\left\{ \begin{array}{l}\dfrac{a^2}{9}=4\\ \dfrac{b^2}{25}=4\end{array} \right.\)

`->` \(\left\{ \begin{array}{l}a=±6 (tm)\\b=±10 (tm)\end{array} \right.\)

`text{Vậy 2 cặp số cần tìm là : (6;10), (-6;-10)}`

 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK