Trang chủ Toán Học Lớp 6 Bài 3: a) Tính khối lượng đường chứa trong 3/4...

Bài 3: a) Tính khối lượng đường chứa trong 3/4 tấn sắn tươi biết rằng sắn tươi chứa 25% đường. b) Muốn có 350kg đường thì phải dùng bao nhiêu kilôgam sắn tươi?

Câu hỏi :

Bài 3: a) Tính khối lượng đường chứa trong 3/4 tấn sắn tươi biết rằng sắn tươi chứa 25% đường. b) Muốn có 350kg đường thì phải dùng bao nhiêu kilôgam sắn tươi? Kết quả tìm hiểu sở thích của 320 học sinh khối 6 cho biết: có đúng 62,5% số học sinh thích đá bóng; 43,2% thích đá cầu và 25% thích nhảy dây. Theo em, con số nào chắc chắn là không chính xác?

Lời giải 1 :

Bài `3:` 

`a,` Tính khối lượng đường chứa trong `3/4` tấn sắn tươi biết rằng sắn tươi chứa `25%` đường.

`b,` Muốn có `350` kg đường thì phải dùng bao nhiêu kilôgam sắn tươi `?`

Lời giải chi tiết `:`

$a/$

Đổi `:` `3/4` tấn `=` `750` kg

Lượng đường có trong `750` kg sắn tươi `:`

`750.25%=187,5` `(` kg `)`

$b/$
Muốn có `350` kg đường thì phải dùng số kg sắn tươi `:`

`350:25%=1400` `(` kg `)`

`----------`

Bài `4:`

Kết quả tìm hiểu sở thích của `320` học sinh khối `6` cho biết: có đúng `62,5%` số học sinh thích đá bóng `; 43,2%` thích đá cầu và `25%` thích nhảy dây. Theo em, con số nào chắc chắn là không chính xác `?`

Lời giải chi tiết `:`

Ta có `:`

`320.62,5%=320. 625/1000=200`

`320.25%=320 . 25/100=80`

`320.43,2%=320 . 432/1000 = 138 6/25`

Vậy con số `43,2%` thích đá cầu không chính xác (vì số người phải là số tự nhiên).

 

Thảo luận

-- chị lấy câu 4 đâu ra zậy
-- Coi câu kết quả..... Là câu 4 nha em
-- Không thì nhìn nó cứ kiểu gì ý . hihi
-- oke luôn
-- nhìn trong nhóm chị phải cày 15 câu lận
-- chị cần cày ko giúp em hai bài nữa
-- oki em
-- vote cho chị nha

Lời giải 2 :

Lời giải:

Bài 1:

a) Khối lượng đường chứ trong $\dfrac34$ tấn sắn tươi là:

$\dfrac34 \times 25\% = \dfrac34 \times \dfrac14 = \dfrac3{16}$ tấn $=\dfrac{3000}{16}=\dfrac{375}{2}$ kg

b) Muốn có $350$ kg đường thì phải dùng:

$350 : 25\% = 350 \times 4 = 1400$ kg

c) Số học sinh thích đá bóng: $320 \times 62,5\%=200$ học sinh

Số học sinh thích nhảy dây: $320\times 25\%=80$ học sinh

Số học sinh thích đá cầu: $320\times 43,2\%=33,12$ học sinh

Mà số học sinh là số thập phân nên sai tại học sinh là người phải tính theo số nguyên

Vậy số học sinh thích đá cầu chắc chắn là không chính xác.

Giải thích các bước giải:

Muốn tìm một số khi biết $\dfrac mn$ của nó bằng $a$, tính $a : \dfrac mn\ (m,n \in \mathbb{N^*})$

Muốn tìm giá trị $\dfrac mn$ của một số $a$ cho trước , tính $a \times \dfrac mn\ (m,n \in \mathbb{N^*}, n\neq 0)$

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK