Bài Làm :
Câu 1 :
- Đoạn văn trên trích trong văn bản "Ca Huế trên sông Hương"
- Tác giả là Hà Ánh Minh
Câu 2 :
- Biện pháp nghệ thuật của đoạn văn trên là liệt kê
- Tác dụng là nêu lên sự phong phú và đa dạng của những thể điệu ca Huế
Câu 3 :
- Tác dung của dấu chấm lửng là tỏ ý còn nhiều hiện tượng tương tự chưa được liệt kê hết
Câu 4 :
- Sau khi học xong văn bản em có suy nghĩ về xứ Huế
+ Xứ Huế là một nơi chứa đựng nhiều dân ca và phong tục cổ truyền của Việt Nam, những nét đẹp này được truyền từ đời này qua đời khác. Thể hiện lòng khát khao, nỗi mong chờ hoài vọng của tâm hồn Huế. Huế chính là cái nôi của dân ca Việt Nam.
1 Đoạn văn trên được trích từ văn bản : " Ca Huế trên sông Hương "
2 Sử dụng biện pháp nghệ thuật chủ yếu là liệt kê
Tác dụng : Liệt kê những cảm xúc hình ảnh trong thể điệu ca Huế
3 Dấu ... có ý nghĩa :
⇒ Có tác dụng giúp cho người đọc biết được còn có rất nhiều hình ảnh cung bậc cảm xúc
chưa được liệt kê ra hết bài viết hay nói cách khác là : Tỏ ý còn nhiều cung bậc tình cảm chưa được liệt kê hết của các thể điệu Ca Huế
4 Em biết thêm được nguồn gốc những làn điệu dân ca Huế , sự phong phú, đa dạng của các làn điệu dân ca
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK