rằng cạnh ao kém cạnh miềng đất 32m. 1296 m4 8: Cho hai hình chữ nhật A và B. Diện tích hình A hơn hình B là 300m2, chu vị hình A hơn hình B là 20m. Tính d
Lời giải 1 :
Gọi chiều dài, chiều rộng của hình A là a,b ; chiều dài, rộng của hình B là c,d (a,b,c,d>0)
Theo đầu bài ta có:
a.b-c.d=300 và 2.(a+b)-2.(c+d)=20
Giả sử đó là hình chữ nhật đặc biệt (hình vuông)
Ta lại có
a.a-c.c=300 và 2.(a+a)-2.(c+c)=20
hay 4a-4c=20
a-c=5
(a-c)(a-c)=25
a(a-c)-c(a-c)=25
a.a-a.c-a.c+c.c=25
a.a-c.c-2.c.a+2.c.c=25
300-2c(a-c)=25
300-25=2.c.5
275=10c
c=27,5
Suy ra a=27,5+5=32,5
Diện tích hình A là 32,5.32,5=1056,25 m²
Diện tich hình B là 27,5.27,5=756,25 m²
Chú thích: Dấu . là dấu nhân nhé
Thảo luận
Lời giải 2 :
Gọi chiều rộng là a
chiều dài là : a + 15 ( m)
Thế bài ta :
(a+ 5) (a + 20) -a (a+ 15) = 6co
10 a= 500
a= 50
Diện ban đầu là :
50* 65 = 3250 ( m²)
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 4
Lớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK