a. Xét `ΔABC` có:
`BC^2 = 5^2 = 25`
`AB^2 + AC^2 = 3^2 + 4^2 = 25`
`=> BC^2 = AB^2 + AC^2`
`=> ΔABC` vuông tại A (định lí Pytago đảo)
Vậy `ΔABC` là tam giác vuông.
b. Xét `ΔABD` và `ΔBDE` có:
BD cạnh chung
`∠ABD = ∠DBE` (vì BD là tia phân giác của `∠B`)
AB = BE (gt)
`=> ΔABD = ΔEBD` (c.g.c)
`=> AD = DE` (2 cạnh tương ứng) (đpcm)
c. Xét `ΔABE` có: AB = BE (gt)
`=> ΔABE` cân tại B
Ta có: BD là tia phân giác của `∠B`
`=> BD` là đường phân giác đồng thời là đường cao của `ΔABE`
`=> BD ⊥ AE` (đpcm)
d. Ta có: `ΔABD = ΔEBD` (cmt)
`=> ∠BAD = ∠BED = 90^o`
`=> ∠DAF = ∠CED (=90^o)`
Xét `ΔADF` và `ΔCDE` có:
`∠DAF = ∠CED` (cmt)
AD = DE (cmt)
`∠ADF = ∠CDE` (2 góc đối đỉnh)
`=> ΔADF = ΔEDC` (g.c.g)
`=> AF = CE` (2 cạnh tương ứng)
Lại có: AB = BE
`=> AB + AF = BE + CE`
`=> BF = BC`
`=> ΔBCF` cân tại B
`=> ∠BFC = (180^o - ∠B) : 2`
Xét `ΔABE` cân tại B:
`=> ∠BAE = (180^o - ∠B) : 2`
`=> ∠BAE = ∠BFC`
Mà 2 góc này ở vị trí đồng vị
`=>` AE // CF (đpcm)
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK