Trang chủ Toán Học Lớp 9 Bài 2: Hai người thợ cùng làm chung thì 16...

Bài 2: Hai người thợ cùng làm chung thì 16 giờ xong công việc.Người thứ nhất làm 3 giờ, người thứ hai làm 6 h được 25% công việc.Tính thời gian mỗi người làm 1

Câu hỏi :

Bài 2: Hai người thợ cùng làm chung thì 16 giờ xong công việc.Người thứ nhất làm 3 giờ, người thứ hai làm 6 h được 25% công việc.Tính thời gian mỗi người làm 1 mình xong công việc. Bài 4: Hai người cùng làm 1 công việc trong 20 ngảy thì xong. Sau khi làm chung 12 ngày thì người 1 đi làm việc khác, người 2 tiếp tục làm. Được 12 ngày thì người Ï quay về làm tiếp 6 ngày (người 2 lúc đó nghỉ) thì xong công việc. Hỏi thời gian làm I mình mỗi người xong công việc là bao lâu. Bài Š. Hai vòi nước cùng chây vào một bề thì sau 4 h48 phút bể đây. Nếu vòi I chảy trong 4 giờ, vời II chảy trong 3 giờ thì cả hai vòi chảy được 3⁄4 bẻ. Tính thời gian để mỗi vòi chảy I mình đây bẻ. Bài 6. Hai xí nghiệp theo kế hoạch phải làm tông cộng 360 dụng cụ. Nhờ säpxếp hợp lý dây chuyên sản xuất nên xí nghiệp I đã vượt mức 12% kế hoạch, xí nghiệp II đã vượt mức 10% kế hoạch, do đó cả hai xí nghiệp đã làm được 400 dụng cụ. Tính số dụng cụ mỗi xí nghiệp phải làm theo kế hoạch. Bài 7. Một thửa ruộng hình chữ nhật, nếu tăng chiều dài thêm 2 m và tăng chiều rộng thêm 3 m thì diện tích tăng thêm 100 m”. Nếu cùng giảm cả chiều đài và chiều rộng đi 2m thì diện tích giảm đi 68 m”. Tính diện tích của thừa ruộng đó?

Lời giải 1 :

7.Gọi cd hcn là: `a`

Gọi cr hcn là: `b`

Diện tích hcn là: `ab`

Ta có:

`( a+2)(b+3)= ab+100`

`⇔ 3a+2b+6= 100`

`⇔ 3a+2b= 94`

Ta có:

`( a-2).( b-2)= ab-68`

`⇔ -2a-2b+4= -68`

`⇔ 2a+2b= 72`

`⇔ a+b= 36`

Ta có hpt:

`3a+2b= 94`

và `a+b= 36`

`⇔ a= 22`

`b= 14`

`⇒ S= 22.14= 308`

 

Thảo luận

Lời giải 2 :

Bài 2:

Gọi thời gian người thứ nhất làm xong công việc là: a

Gọi thời gian người thứ 2 làm xong công việc là: b

Mỗi giờ cả 2 người làm được:

⇒ $\frac{1}{a}$+ $\frac{1}{b}$= $\frac{1}{16}$ 

Người thứ nhất làm 3 giờ, người thứ 2 làm 6 giờ đc 25% công việc

⇒ $\frac{3}{a}$+ $\frac{6}{b}$= $\frac{1}{4}$ 

Ta có hpt: $\frac{1}{a}$+ $\frac{1}{b}$= $\frac{1}{16}$ 

và $\frac{3}{a}$+ $\frac{6}{b}$= $\frac{1}{4}$ 

⇔ a= 24

b= 4

Bài 4:

Gọi số ngày người thứ nhất làm xong công việc là: a

Gọi số ngày người thứ 2 làm xong công việc là: b

Trong 1 ngày, cả 2 người làm đc số pần công việc :

        $\frac{1}{a}$+ $\frac{1}{b}$= $\frac{1}{20}$ 

Sau khi làm chung 12 ngày thì người 1 đi làm việc khác, người 2 tiếp tục làm. Được 12 ngày thì người 1 quay về làm tiếp 6 ngày ( người 2 lúc đó nghỉ) thì xong công việc

⇒ 12.$\frac{1}{20}$+$\frac{6}{a}$+ $\frac{12}{b}$= 1

⇔ $\frac{6}{a}$+ $\frac{12}{b}$= $\frac{2}{5}$

Ta có pt: $\frac{1}{a}$+ $\frac{1}{b}$= $\frac{1}{20}$ 

và $\frac{6}{a}$+ $\frac{12}{b}$= $\frac{2}{5}$

⇔ a= 30

b= 60

Bài 5:

Gọi thời gian vòi 1 chảy đầy bể là: a

Gọi thời gian vòi 2 chảy đầy bể là: b

Trong 1 h, cả 2 vòi chảy được: $\frac{1}{a}$+ $\frac{1}{b}$= $\frac{5}{24}$ 

Nếu vòi 1 chảy trong 4 giờ, vòi 2 chảy trong 3 giờ thì cả hai vòi chảy được 3⁄4 bể

⇒ $\frac{4}{a}$+ $\frac{3}{b}$= $\frac{3}{4}$ 

Ta có hpt: $\frac{1}{a}$+ $\frac{1}{b}$= $\frac{5}{24}$ 

và $\frac{4}{a}$+ $\frac{3}{b}$= $\frac{3}{4}$ 

⇔ a= 8

b= 12

Bài 6:

Gọi số dụng cụ xí nghiệp 1 phải làm theo kế hoạch là: a

Gọi số dụng cụ xí nghiệp 2 phải làm theo kế hoạch là: b

Ta có: a+b= 360

Nhờ säpxếp hợp lý dây chuyên sản xuất nên xí nghiệp I đã vượt mức 12% kế hoạch, xí nghiệp II đã vượt mức 10% kế hoạch, do đó cả hai xí nghiệp đã làm được 400 dụng cụ

⇒ ( 100%+12%)a+( 100%+10%)b= 400

⇔ 1,12a+1,1b= 400

Ta có hpt: a+b= 360

và 1,12a+1,1b= 400

⇔ a= 200

b= 160

Bài 7:

Gọi cd hcn là: a

Gọi cr hcn là: b

Diện tích hcn là: ab

Ta có: ( a+2)(b+3)= ab+100

⇔ 3a+2b+6= 100

⇔ 3a+2b= 94

Ta có: ( a-2).( b-2)= ab-68

⇔ -2a-2b+4= -68

⇔ 2a+2b= 72

⇔ a+b= 36

Ta có hpt: 3a+2b= 94

và a+b= 36

⇔ a= 22

b= 14

⇒ S= 22.14= 308

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK