Đáp án:

 `↓` ;-;;;;;;

Giải thích các bước giải:

 `a)2/3,2/5,5/6,7/6`

Ta quy đồng mẫu để thành phân số khác tử nhưng cùng mẫu để sắp xếp dễ hơn

Ta có `2/3=20/30`

         `2/5=12/30`

        `5/6=25/30`

        `7/6=35/30`

Ta có `12/30<20/30<25/30<35/30`

Rút gọn các số đó ta đc `2/5<2/3<5/6<7/6`

`=>` Từ trên ta sắp xếp từ bé đến lớn là: `2/5,2/3,5/6,7/6`

`b) 5/6 , 4/5, 9/8,10/9`

Câu `b)` cũng quy đồng giống câu `a`

Ta có `5/6=300/360`

       `4/5=288/360`

     `9/8=405/360`

`10/9=400/360`

Lại có `288/360<300/360<400/360<405/360`

Rút gọn để có `1` sắp xếp đúng 

`=>` Sắp xếp từ bé đến lớn là : `4/5,5/6,10/9,9/8`

Đáp án: `+` Giải thích các bước giải:

`a) 2/3 ; 2/5 ; 5/6 ; 7/6`

Ta quy đồng mẫu số các phân số : MSC : `30`

Ta có : `2/3 = (2xx10)/(3xx10)=20/30`

`2/5=(2xx6)/(5xx6)=12/30`

`5/6 = (5xx5)/(6xx5)=25/30`

`7/6=(7xx5)/(6xx5)=35/30`

Vì : `12/30 < 20/30 < 25/30 < 35/30`

Nên : `2/5;2/3;5/6;7/6`

`b) 5/6 ; 4/5 ; 9/8 ; 10/9`

Ta quy đồng mẫu số các phân số : MSC : `360`

Ta có : `5/6=(5xx60)/(6xx60)=300/360`

`4/5=(4xx72)/(5xx72)=288/360`

`9/8=(9xx45)/(8xx45)=405/360`

`10/9=(10xx40)/(9xx40)=400/360`

Vì : `288/360;300/360;400/360;405/360`

Nên : `4/5;5/6;10/9;9/8`

~𝓶𝔂𝓯𝓻𝓲𝓮𝓷𝓭𝓵𝔂~