a)
Có ACB +ABC = 180 - CAB = 180-60=120
Mà ICB =1/2. ACB
và IBC =1/2 . ABC
Từ đó => ICB +IBC = 1/2 .120=60 (1)
Xét tam giác ICB :
Có BIC + ICB + IBC =180
Thay (1) vào ,ta có :
BIC =180-( ICB +IBC) =180-60=120
Vậy BIC =120
b)Xét tam giác BIF và BIE có:
BE=BF
IBF=IBE
BI chung
=> BÌF=BIE(cgc)
=> BIF=BIE( 2 góc tương ứng)
Có BIC + BIE =180=> BIE=180-BIC=180-120=60
Từ 2 điều trên => BIE=BIF =60
FIC = BIC-BIF =120-60=60
DIC = BIE =60( 2 góc đồng vị)
Xét tam giác DIC và tam giác FIC có:
DCI= FCI( CE là đường phân giác)
Cạnh CI chung
DIC = FIC =60
=> DIC = FIC ( gcg)
c. Trên tia IF lấy điểm O sao cho IO = IB
mà OIB=60=> tam giác IOB đều
IOB+ BOM =180 => BOM =180-IOB=180-60=120
ta cũng có :CIB=120=> BOM=CIB
ngoài ra đề bài cho IM=IC+IB
=> IM= IO +OM =IC +IB=>IC =OM
Xét tam giác BIC và tam giác BOM ,ta có :
BOM=CIB =120
IC=OM (CMT)
BF =OB ( tam giác OBF đều)
=> tam giác BIC = BOM ( cgc)
=> BC = BM (1)
và MBO = IBC
mà IBC + CBM=60( do tam giác BOF đều )
=>MBO +CBO =60=> CBM =60(2)\
Từ (1) và (2) => tam giác CBM đều
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK