Trang chủ Toán Học Lớp 9 Bài 12. Cho biểu thức: a) Rút gọn A. b)...

Bài 12. Cho biểu thức: a) Rút gọn A. b) Tim x de A <0. A = giá trị nguyên x√x-1_x√x+1) X-√x x+√x c) Tìm x nguyên để A có giá trị nguyên. 2(x−2√x+1) X-1

Câu hỏi :

helppppppppppppppppppppppppppp

image

Lời giải 1 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

`A=((x\sqrtx-1)/(x-\sqrtx)-(x\sqrtx+1)/(x+\sqrtx)): (2(x-2\sqrtx+1))/(x-1)`

ĐKXĐ: `x>0; x\ne 1`

`a)``A=((x\sqrtx-1)/(x-\sqrtx)-(x\sqrtx+1)/(x+\sqrtx)): (2(x-2\sqrtx+1))/(x-1)`

`=(((\sqrtx-1)(x+\sqrtx+1))/(\sqrtx(\sqrtx-1))-((\sqrtx+1)(x-\sqrtx+1))/(\sqrtx(\sqrtx+1))):(2(\sqrtx+1)^2)/((\sqrtx-1)(\sqrtx+1))`

`=(((\sqrtx-1)(\sqrtx+1)(x+\sqrtx+1))/(\sqrtx(\sqrtx-1)(\sqrtx+1))-((\sqrtx-1)(\sqrtx+1)(x-\sqrtx+1))/(\sqrtx(\sqrtx-1)(\sqrtx+1))).((\sqrtx-1)(\sqrtx+1))/(2(\sqrtx+1)^2)`

 `=((x-1)(x+\sqrtx+1-x+\sqrtx-1))/(\sqrtx(x-1)).((\sqrtx-1)(\sqrtx+1))/(2(\sqrtx+1)^2)`

`=((x-1)2\sqrtx)/(\sqrtx(x-1)).((\sqrtx-1)(\sqrtx+1))/(2(\sqrtx+1)^2)`

`=(\sqrtx-1)/(\sqrtx+1)`

Vậy `A=(\sqrtx-1)/(\sqrtx+1)`

`b)`

Để `A<0 <=> (\sqrtx-1)/(\sqrtx+1)<0`

TH1: `{(\sqrtx-1>0),(\sqrtx+1<0):}`

`<=>{(\sqrtx>1),(\sqrtx<-1 \text{loại}):}`

TH2: `{(\sqrtx-1<0),(\sqrtx+1>0):}`

`<=>{(\sqrtx<1),(\sqrtx> -1 ):}`

`<=>{(x<1),(\sqrtx> -1 ):}`

Kết hợp với ĐKXĐ ta được `0<=x<1` thì `A<0`

`c)` Ta có `A= (\sqrtx-1)/(\sqrtx+1) =(\sqrtx+1-2)/(\sqrtx+1) =1-2/(\sqrtx+1)`

Để `A in ZZ ` thì 

`<=> (\sqrtx+1) in Ư_((2))`

`<=> (\sqrtx+1) in {+-1;+-2}`

`<=> \sqrtx in{-2;0-3;1}`

`<=> x in{0;1}`

Đối chiếu với ĐKXĐ ta được `x in {0}` thì `A in ZZ`

Vậy để `A in ZZ ` thì `x in {0}`

Thảo luận

-- tks
-- sao bn 0 lm câu ngắn hơn mình đưa í -)
-- kcj nhé. ==)) mình k biết ý
-- bn cs thể lm nốt cho mình 1 câu dc 0 -)
-- vào nhs mik k
-- bn cs thể lm nốt cho mình 1 câu dc 0 -) `->`bạn gửi link đi ạ
-- vào nhs mik k `->` xin lỗi nhé, hiện mình chưa muốn vào nhóm ạ
-- https://hoidap247.com/cau-hoi/4896947

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK