Câu 3: Trước hết có thể thấy 2 câu thơ đối nhau rất chỉnh: "ngước lên" - "nhìn xuống", "thấp - "cao". Phép đối ấy thể hiện sự hài hòa, cân đối trong diễn đạt, qua đó nhấn mạnh về ý, tô đậm ấn tượng cho người đọc. Điều này đã làm nổi bật tính gợi hình, gợi cảm, làm cho câu văn thêm sinh động, tăng sức hấp dẫn, lôi cuốn. Hai câu thơ còn muốn chúng ta có cái nhìn bao quát, khiêm tốn. Vì núi cao còn có núi cao hơn ...
Câu 4: Tác giả muốn gửi đến tất cả những con người đang chạy đua với cuộc sống ngoài kia một thông điệp ý nghĩa mà sâu sắc để chúng ta có thể sống đẹp hơn, hiểu về ý nghĩa cuộc sống này hơn và cũng để hiểu mình hơn. Hãy sống hài hòa với những cảm xúc, đừng để bản thân quá coi trọng danh lợi phù du của cuộc sống mà quá đà rồi thất bại.
Câu 5: Con người chúng ta từ khi sinh ra đã mang trong mình điều gì đó khiến người khác thấy hạnh phúc. Nên dù khó khăn đến mấy, khổ sở đến đâu trong chúng ta đều tồn tại sức mạnh để vượt qua. Cuộc sống là một chuỗi tuần hoàn của những cảm xúc. Ánh sáng cần bóng tối để tồn tại, cũng như hạnh phúc lớn lên từ những nỗi đau.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK