Trang chủ Ngữ văn Lớp 7 - Trình bày cách làm bài cảm thụ văn học...

- Trình bày cách làm bài cảm thụ văn học - Trình bày cách làm dạng câu hỏi chỉ ra và nêu tác dụng của BPTT

Câu hỏi :

cuu minhf voi minhf can gap

image

Lời giải 1 :

`#wdr`

`-` câu 1:

`+` bước 1: xác định yêu cầu của đề bài 

`+` bước 2: tìm ý lập dàn ý

`->` cách lập dàn ý gồ: mở, thân, kết

`=>` mở bài: khái quát, tóm tắt nội dung bài, nêu một đoạn trong bài

`=>` thân bài: 

`-` giới thiệu tác giả, tác phẩm, nội dung, nghệ thuật đặc sắc

`-` làm rõ: nghệ thuật, nội dung, và sau đó là cần mở rộng vấn đề

`-` tổng hợp: nội dung, nghệ thuật trong bài

`=>` kết bài: đánh giá, nhận xét văn bản. Nêu ra cảm xúc.

`-` câu 2: 

`+` bước 1: xác định đề bài 

`+` bước 2: xác định biện pháp tu từ: 

`->` tên gọi, thể hiện qua từ ngữ hay câu nào

`+` bước 3: xác định tác dụng 

Thảo luận

Lời giải 2 :

`-` Trình bày cách làm bài cảm thụ văn học

`+` B1 : Tìm hiểu đề

`+` B2 : Tìm ý

`+` B3 : Lập dàn ý

`+` B4 : Viết bài

`+` B5 : Kiểm tra lại bài

`-` Trình bày cách làm dạng câu hỏi chỉ ra và nêu tác dụng của BPTT

`+` B1 : Xác định biện pháp tu từ qua các câu văn, câu thơ

`+` B2 : : Tìm các từ ngữ, câu văn thể hiện biện pháp tu từ đó

`+` B3 : Nếu tác dụng ( nghệ thuật và nội dung )

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK