Trang chủ Toán Học Lớp 5 Chướng ngại vật 7. Cho một hình chữ nhật có...

Chướng ngại vật 7. Cho một hình chữ nhật có chu vi 186cm, biết nếu giảm chiều dài đi 7cm và tăng chiều rộng thêm 6cm thì nó trở thành hình vuông. Tim số đo

Câu hỏi :

Ai lm nhanh nhất và đúng 5 sao

image

Lời giải 1 :

Lúc đầu chiều dài hơn chiều rộng số cm là:

`7 + 6 = 13` ( cm )

Nửa chu vi là:

`186 : 2 = 93` ( cm )

Chiều dài là:

`( 13 + 93 ) : 2 = 53` ( cm )

Chiều rộng là:

`53 - 13 = 40` ( cm )

Đáp số: `............`

Thảo luận

-- đâu
-- câu trả lời mới nhất :v
-- xin zu nhúm lại
-- tí nx là đc cho ctlhn ròi
-- nên mún zô nhs lại để tăng đỉm
-- Nhóm trưởng sao không cày ạ
-- h mik cày ạ
-- do đợt đại lần trước thấy nhọc, h ms cố

Lời giải 2 :

Chiều dài lúc đầu hơn chiều rộng số xăng-ti-mét là:

7+6=13

Nửa chu vi có là:

186:2=93(cm)

Chiều dài có là:

(13+93):2=53(cm)

Chiều rộng có là:

53-13=40(cm)

         Đ/s:Cd:53cm

               :Cr:40cm

                                               $\neq$ Nhi2072011

                                            Chúc Em Học Tốt Nha

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 5

Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK