Câu 3:
Ta về với vạt sông quê
Cha kéo vó vớt bóng người lam lũ
Mẹ bòn nhặt từng con tôm cái cá
Buộc mảnh đò gầy dưới bến ca dao
`-` BPTT được sử dụng trong đoạn thơ: liệt kê (liệt kê ra những hành động của mọi người: về, kéo, vớt, bòn nhặt, buộc)
`->` Tác dụng: Sắp xếp , nối tiếp hàng loạt các động từ ,hành động để diễn tả đầy đủ hơn sâu sắc hơn.
Câu 4:
`-` Thông điệp sâu sắc nhất em nhận được từ đoạn thơ trên:
Qua đoạn thơ trên em rút ra được thông điệp , chúng ta cần phải biết yêu, biết trân trọng những cảnh vật quê hương ,với những cánh đồng lúa ,những gốc rạ ,những góc vườn,yêu thương những kỉ niệm gắn bó nhất, .... bởi quê hương là nơi thiêng liêng chôn cất biết bao điều tốt đẹp và đáng nhớ ,là nơi chôn rau cắt rốn, nơi ba mẹ bận bịu với những công việc để chăm lo cho gia đình,....
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK