Gọi số cây cả `3` lớp phải trồng là `a` (cây)
Số cây trồng của lớp `7A, 7B, 7C` lần lượt là `x, y, z` (cây)
Theo đề bài ta có:
`+) x = 32,5%.a`
`⇒ x = (13a)/40 (1)`
`+) x = 32,5%.a`
`⇒ y + z = 67,5%. a`
`⇒ y + z = (27a)/40`
`+) y : z = 1,5 : 1,2 ⇒ y/15 = z/12`
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:
`y/15 = z/12 = (y + z)/27 = (27a)/40 : 27 = a/40`
Khi đó: `+) y = (15a)/40 (2)`
`+) z = (12a)/40 (3)`
Mặt khác: `7A < 7B` là `120` cây nên: `⇒ y = x + 120`
`⇒ (15a)/40 = (13a)/40 + 120`
`⇒ (2a)/40 = 120 ⇒ 2a = 4800 ⇒ a = 2400`
Vậy số cây cả `3` lớp trồng được là: `2400` cây
Gọi số cây 2 lớp 7B và 7C lần lượt là `x;y` ( `x;y in N*`)
Đổi : `1,5 = 3/2 ; 1,2 = 6/5`
Vì lớp 7A trồng được số cây bằng `32,5%` số cây tất cả nên số % cây lớp 7C và 7B trồng được là:
`100% - 32,5% = 67,5 %` ( số cây)
Theo đầu bài ta có:
`x/(3/2) = y/(6/5) => x/15 = y/12`
Lớp 7B trồng được số % cây là:
`67,5% : (15 + 12) . 15= 37,5%`
Lớp 7B trồng nhiều hơn lớp 7A số % là:
`37,5% - 32,5% =5 %` ( số cây)
Mà lớp 7A ít hơn lớp 7B 120 cây
`=> 5% ` ứng với 120 cây
`=>` Số cây mà cả 3 lớp trồng được là:
`100.120 : 5= 2400` (cây)
Vậy số cây 3 lớp trồng được là `2400` cây
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK