Trang chủ Toán Học Lớp 9 Ngày Bài 1 Tìm x để biểu thức sau có...

Ngày Bài 1 Tìm x để biểu thức sau có nghĩa a₂ √4-2x Cs х+2 x+1 + VX-2 ds √x²-4x+3 Bài 2 Ô Tìm x thỏa mãn phụ tình √1-12x+36x² =5 last

Câu hỏi :

Giải giúp mình với ạ

image

Lời giải 1 :

`a)`

Để biểu thức có nghĩa thì :

`4-2xge0`

`<=>-2xge-4`

`<=>xle2`

Vậy để biểu thức có nghĩa thì `xle2`

`b)`

Để biểu thức có nghĩa thì :

`{(x-2ge0),(x+2ne0):}`

`<=>{(xge2),(xne-2):}`

`<=>xge2`

Vậy để biểu thức có nghĩa thì `xge2`

`c)`

Để biểu thức có nghĩa thì :

`(-2)/(x+1)ge0` và `x+1ne0`

Mà `-2<0`

`<=>x+1<0`

`<=>x< -1`

Vậy để biểu thức có nghĩa thì `x< -1`

`d)`

Để biểu thức có nghĩa thì :

`x^2-4x+3ge0`

`<=>x^2-x-3x+3ge0`

`<=>x.(x-1)-3.(x-1)ge0`

`<=>(x-3).(x-1)ge0`

Trường hợp `1:`

`{(x-3ge0),(x-1ge0):}`

`<=>{(xge3),(xge1):}`

`<=>xge3`

Trường hợp `2:`

`{(x-3le0),(x-1le0):}`

`<=>{(xle3),(xle1):}`

`<=>xle1`

Vậy để biểu thức có nghĩa thì `xge3` hoặc `xle1`

Bài `2:`

`\sqrt{1-12x+36x^2}=5`

`<=>\sqrt{1^2-2.1.6x+(6x)^2}=5`

`<=>\sqrt{(1-6x)^2}=5`            Điều kiện : `xne1/6`

`<=>|1-6x|=5`

Trường hợp `1:`

`1-6x=5`

`<=>-6x=5-1`

`<=>-6x=4`

`<=>x=-2/3` (thỏa mãn)

Trường hợp `2:`

`1-6x=-5`

`<=>-6x=-5-1`

`<=>-6x=-6`

`<=>x=1` (thỏa mãn)

Vậy `S={-2/3;1}` 

Thảo luận

-- bài `2` sai đáp án nhé bạn
-- Đây là bài lớp `9`, nên trình bày theo cách lớp `9`
-- delta kì 2 mới học mà dạng này kì 1 đã học rồi nên dùng delta nhiều người sẽ ko hiểu . Với delta rắc rối hơn nên tôi ưu tiên chọn những thứ dễ cho các bạn mới nhé
-- ok

Lời giải 2 :

Bài `1:`

`a) 4 - 2x \geq 0 ⇔ 2x \leq 4 ⇔ x \leq 2`

Vậy `x < 2` thì `\sqrt{4 - 2x}` có nghĩa

`b)` Ta có `: x + 2 \ne 0 ⇔ x \ne -2`

Và `x - 2 \geq 0 ⇔ x \geq 2`

Vậy `x \ne -2 ; x \geq 2` thì `x/( x + 2 ) + \sqrt{x-2}` có nghĩa

`c)` Để `\sqrt{-2/(x+1)}` có nghĩa thì `x + 1 < 0`

`⇔ x < -1`

Vậy `x < -1` thì `\sqrt{-2/(x+1)}` có nghĩa

`d)` Để `\sqrt{x^2-4x+3}` có nghĩa thì `x^2 - 4x + 3 \geq 0`

`⇔ ( x - 1 )( x - 3 ) \geq 0`

`⇔` $\begin{cases} x\geq3\\x\leq1 \end{cases}$

Vậy `x \geq 3` hoặc `x \leq 1` thì `\sqrt{x^2-4x+3}` có nghĩa

Bài `2:`

`\sqrt{1-12x+36x^2} = 5` ( `ĐKXĐ : x \ne 1/6` )

`⇔ 1 - 12x + 36x^2 = 25`

`⇔ 36x^2 - 12x - 24 = 0`

`⇔ 12( 3x^2 - x - 2 ) = 0`

`⇔ 3x^2 - x - 2 = 0`

`⇔ \Delta = 1 + 4 . 2 . 3 = 1 + 24 = 25`

Vì `\Delta > 0` nên phương trình có hai nghiệm phân biệt `:`

`x_1 = ( 1 + \sqrt{25} )/6 = ( 1 + 5 )/6 = 1`

`x_2 = ( 1 - \sqrt{25} )/6 = ( 1 - 5 )/6 = -2/3`

Vậy `S = { 1 ; -2/3 }`

`#phamthanh`

 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK