Câu 1 : Đoạn văn trên trích trong tác phẩm "Sống chết mặc bay" của tác giả Phạm Duy Tốn.
Câu 2 : Câu đặc biệt :
+Than ôi!
+ Lo thay! Nguy thay!
=> Bộc lộ cảm xúc của tác giả trước cảnh đê sắp vỡ
Câu 3 : Biện pháp liệt kê :
+"...trống đánh liên thanh, ốc thổi vô hồi, tiếng người xao xác gọi nhau sang hộ..."
=> Tác dụng : cho ta thấy rõ cảnh hộ đất cực nhọc, vất vả của người dân. Và cảm xúc của tác giả xót thương cho cảnh người dân trước thiên tai và lên án, phê phán tên quan phụ mẫu .
Phần I
Câu 1 :
Trích trong tác phẩm "Sống chết mặc bay" của tác giả Phạm Duy Tốn.
Câu 2 :
* Câu đặc biệt :
-Than ôi!
- Lo thay! Nguy thay!
=> Bộc lộ cảm xúc lo lắng của tác giả khi đê sắp vỡ
Câu 3 :
* Biện pháp liệt kê :
-"...trống đánh liên thanh, ốc thổi vô hồi, tiếng người xao xác gọi nhau sang hộ..."
=> Tác dụng : Cho ta thấy rõ đựoc sự cực nhọc , khăn khó của người dân trứoc cảnh đê vỡ . Đi cùng với đó là cảm xúc lo láng và tiếc thương của tác giả . Bên cạnh đó phê phán vị viên quan vô trách nhiệm với dân .
Phần II
Câu 2 :
Sinh thời, Bác Hồ phát động nhân dân hăng hái tham gia phong trào Tết trồng cây. Năm 1960, Bác viết hai câu thơ: Mùa xuân là Tết trồng cây, Làm cho đất nước càng ngày càng xuân. Bác khuyên khi mùa xuân tới, mỗi người nên trồng một cây xanh để góp phần làm cho quê hương, đất nước ngày càng tươi đẹp
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK