câu 1:
số lần lặp: 1 lần vì điều kiện để thực hiện câu lệnh sau "do" là s>10 mà giá trị đầu sủa s=10 nên ....
câu 2:
số lần lặp: 0 lần vì ngay từ đầu điều kiện không thpả mãn nên câu lệnh sau "do" được bỏ qua
câu 3:
số lần lặp bằng giá trị cuối trừ giá trị đầu cộng một
`=>` số lần lặp của lệnh lặp For i:=2 to 5 do A[i] := 5+A[i-1]; là:
5-2+1=4
vậy số lần lặp là: 4 lần lặp
câu 1:
0 lần lặp
câu 2:
ko lặp lần nào vì ko thỏa mãn điều kiện
câu 3:
số lần lặp vòng lặp for bằng: GTC-GTĐ+1
`=>` số lần lặp = 5-2+1=4
vậy lặp 4 lần
Tin học, tiếng Anh: informatics, tiếng Pháp: informatique, là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu quá trình tự động hóa việc tổ chức, lưu trữ, xử lý và truyền dẫn thông tin của một hệ thống máy tính cụ thể hoặc trừu tượng (ảo). Với cách hiểu hiện nay, tin học bao hàm tất cả các nghiên cứu và kỹ thuật có liên quan đến việc mô phỏng, biến đổi và tái tạo thông tin.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK