Bài Làm :
Câu 1 :
- Phần trích trên có trong văn bản "Ý nghĩa văn chương"
- Tác giả là Hoài Thanh
Câu 2 :
- Phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích : Nghị luận
Câu 3 :
- Trạng ngữ : từ khi người nói tiếng chim kêu, suối chảy làm đề ngâm
- Vị trí ở giữa câu
Câu 4 :
- Dấu chấm phẩy : "gây cho ta những tình cảm ta chưa có ,luyện cho ta những tình cảm ta sẵn có ; cuộc đời phù phiếm" và "hoa cỏ trông mới đẹp ; từ khi người nói tiếng chim kêu"
- Tác dụng : Làm ranh giới cho các thành phần được liệt kê trong câu
Câu 5 :
- Có cần thiết trong đời sống con người vì văn chương phải luôn đứng giữa cuộc sống, hoà mình vào dòng chảy cuộc sống. Phơi bày, mổ sẻ những cái xấu, để giúp con người nhận thức rõ hơn về những vấn đề còn tồn tại, đánh thức và cảnh tỉnh con người, hướng con người tới những hành động thay đổi xã hội.
Câu 6 :
.....
Câu 7 : Giống câu 4
1 . Trích văn bản Ý nghĩa văn chương
Tác giả Hoài Thanh
2. PTBĐ : Nghị Luận
4 . Quá nhiều dấu phẩy không liệt kê hết
Tác dụng : ngăn cách Câu và câu , trạng ngữ và chủ ngữ , vị ngữ ,...
5 .Cụm chủ vị Tiếng chim kêu , suối chảy làm đề ngâm vịnh tiếng chim ...
7 .
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK