Trang chủ Toán Học Lớp 9 bài 1 : Một người dự định đi từ tỉnh...

bài 1 : Một người dự định đi từ tỉnh A đến tỉnh B với tốc độ 50km/h .Sau khi đi được 1/3 quãng đường với vận tốc đó ,vì đường khó đi nên người lái xe phải giảm

Câu hỏi :

bài 1 : Một người dự định đi từ tỉnh A đến tỉnh B với tốc độ 50km/h .Sau khi đi được 1/3 quãng đường với vận tốc đó ,vì đường khó đi nên người lái xe phải giảm vận tốc mỗi giờ 10km trên quãng đường còn lại .Do đó ô tô đến tỉnh B chậm hơn 30 phút so với dự định.Tĩnh quãng đường AB. bài 2: một ô tô đi từ lạng sơn đến hà nội .Sau khi đi được 43km nó dừng lại 40 phút,để về hà nội kịp giờ đã quy định ,ô tô phải đi với vận tốc 1,2 vận tốc cũ . tính vận tốc trước biết rằng quãng đường Hà nội-lạng sơn dài 163km. Làm ơn giúp mình với.

Lời giải 1 :

Giải thích các bước giải:

1/Đặt x(km) là quảng đường AB
Thời gian dự định là x/50 (h)
Quảng đường đi được lúc đầu là 2x/3 với vận tốc 50(km/h) nên thời gian lúc đầu là: 2x/150
=> quảng đường còn lại là x/3
Vì vận tốc giảm xuống 10km/h nên thời gian lúc sau là: (1/3x):40 = x/120x (h)
Vì oto đến chậm hơn 30 phút (1/2 giờ) nên ta có phương trình như sau:
(x/50) = (2x/150) + (x/120) - (1/2)
=> x= 56,25 km
Vậy quảng đường AB dài: 56,25km

2/

ta có 40p = 2/3h

gọi vận tốc trước(hay vận tốc dựu định) là a (a>0)

thì thời gian dự định là 163/a

thời gian đi 43 km là 43/a

quãng đường còn lại là 163-43=120

vận tốc lúc sau là 1,2a

thời gian đi quãng đường sau là 120/1,2a

vì sau khi đi được 43 km xe dừng lại 40 phút rồi đi với vận tốc  bằng 1,2 vận tốc trước để kịp giờ nên ta có phương trình

43/a+2/3+120/1,2a= 163/a

giải phương trình ta được a=30 (thoả mãn điều kiện của ẩn)

 

Thảo luận

-- bạn giúp mk bài này đc không ạ?
-- Đâu bạn
-- 1 người đi xe đạp từ A đến B cách nhau 33km với vận tốc xác định.Khi đi từ B đến A,người đó đi bằng con đường trước dai hơn 29km,nhưng với nhưng với vận tốc lúc đi là 3km/h tính vận tốc lúc đi,biết thời gian đi nhiều hơn thời gian về là 1h30p giúp mk n... xem thêm

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK