Câu 1: Sông Hương được miêu tả: vào mùa hè, những đêm trăng.
-> Tác dụng: Nhấn mạnh vẻ đẹp, sự phong phú, hấp dẫn của sông Hương.
Câu 2: Một bức tranh phong cảnh, những tiếng ồn ào: Cụm danh từ
- Trở nên trong lành: cụm động từ
- ửng hồng cả phố phường: cụm tính từ
Câu 3: Những đêm trăng sáng,/ dòng sông//
TN. CN
là một đường trăng lung linh dát vàng.
VN
-> Câu đơn
Câu 4: Biện pháp tu từ: so sánh, nhân hoá, điệp, liệt kê
- Điệp: sông Hương
-> Nhấn mạnh vẻ đẹp phong phú, đặc sắc của sông Hương.
Câu `1:`
`-` Sông Hương được miêu tả ở thời điểm: mùa hè, những đêm trăng sáng
`-` Tác dụng: Làm nổi bật vẻ đẹp của sông Hương
Câu `2:`
`-` Một bức tranh phong cảnh: cụm danh từ
`-` Trở nên trong lành: cụm động từ
`-` Những tiếng ồn ào: cụm danh từ
`-` Ửng hồng cả phố phường: cụm tính từ
Câu `3:`
Những đêm trăng sáng,/ dòng sông/ là một đường trăng lung linh dát vàng.
`TN` `CN` `VN`
`->` Câu văn thuộc kiểu câu trần thuật đơn
`=>` có từ "là"
Câu `4:`
BPTT : Nhân hóa
Nhân hóa : Hương Giang bỗng " thay" chiếc áo xanh
`->` Tác dụng : Làm cho dòng sông thêm hay ho, gợi cảm và thân thiện với con người
`#hongocanh5`
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK