`1.`
- Phương thức biểu đạt chính: nghị luận
`2.`
- Phép tu từ chủ yếu được sử dụng trong đoạn (1): so sánh ("Lời khen như tia nắng mặt trời"; "những làn gió lạnh như cắt")
`->` Tác dụng:
+ làm tăng sức gợi hình, gợi cảm
+ cho thấy tầm quan trọng của lời khen.Đồng thời, phê phán những người chỉ biết chỉ trích, chê bai, trách móc mà hiếm khi dành tặng lời khen cho người khác
`3.`
- Theo tác giả, điều con cái thực sự cần từ các bậc cha mẹ của mình: lòng yêu thương và những lời nói chân thành
`4.`
- Em cho rằng ý kiến của tác giả không mâu thuẫn với ý kiến của Tuân Tử
- Vì: khen và chê đều lợi ích những cũng có tác hại.Lời khen giúp người được nhận có động lực để vươn lên, cố gắng nhiều hơn nữa.Nhưng đôi lúc, lời khen khiến người ta tự mãn, chủ quan dẫn đến vấp ngã trong cuộc sống.Còn lời chê giúp ta nhận ra được những khuyết điểm, thiếu sót của bản thân, từ đó khắc phục.Tuy nhiên, đôi khi, lời chê lại khiến ta chán nản, chùn bước trên đường đời
Câu 1: Nghị luận
Câu 2: So sánh => làm câu văn thêm sinh động hơn.
Câu 3: Làm cho bài viết tăng tính thuyết phục.
Câu 4: Lời khen trong cuộc sống làm tăng hành vi tốt và giảm hành vi xấu, giúp ta nỗ lực hơn.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK