1. Tự sự
2. Không vì Không Tử hỏi kẻ đánh lưới rằng "Không đánh được sẻ già là tại làm sao?"
3. Nhân hóa
4. Trên cuộc đời này, không có gì là chắc chắn cả, khi ta làm theo một ai đó, ắt hẳn sẽ có cái tốt và cái xấu, thế nên, cứ làm theo bản thân là hay nhất,
5. Để đánh dấu lời đối thoại
6. Đặt cuối câu vì người viết không muốn nói hết ý mình mà muốn người đọc vẫn hiểu những ý không nói ra
Hallo ! _Hallo !
1. Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên là: tự sự ( kể )
2. Theo nội dung câu chuyện thì sẻ già không có theo sẻ non. ( Trong câu nói của Khổng Tử : - Không đánh được sẻ già là tại làm sao ? )
3. Đoạn văn trên sử dụng biện pháp tu từ là: nhân hóa ( già-non )
4. Theo em, Đức Khổng Tử đã nói với các học trò của mình là phải: kiên định, giữ vững ý kiến của mình bởi vì khi làm theo người khác sẽ có lúc không gặp được may mắn như mình nghĩ.
5. Dấu gạch ngang trong đoạn văn trên có tác dụng chỉ: lời đối thoại.
6. Chỉ lời khó nói.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK