“Thầy muốn nhắn nhủ với các em rằng: Biển học là mênh mông, trong đó sách vở tuy quan trọng nhưng cũng chỉ là vùng biển gầnbờ mà thôi. Nền giáo dục của chúng ta đang bắt đầu đổi mới theo xu hướng tiến bộ hơn, tích cực hơn , theo đó học sinh muốn thành đạt thì ngoài kiến thức sách vở, họ còn phải thành thạo các kĩ năng xã hội , kĩ năng sống để phát triển toàn diện, họ cần phải được trang bị các giá trị chuẩn mực , phẩm chất và những đạo đức tốt đẹp. Trong những năm học vừa qua, rất nhiều em học sinh đã tham gia đội thanh niên tình nguyện để làm những công việc khác nhau, từ việc nhỏ đến việc lớn… Chẳng hạn, họ làm vệ sinh các phòng ốc, sơn mới các bức tường, sửa chữa nhà ăn… Qua đó, họ : họ biết tìm hiểu công việc, biết cải tiến kĩ năng lao động. Qua những côngviệc mang tính phục vụ cộng đồng như vạy, mỗi cá nhân cảm thấy gắn bó và hòa đồng với tập thể của mình hơn và thương yêu nhau hơn… Thầy thấy những bài học như thế không có hoặc ít có trong các tiết học Toán , Lý, Tiếng Anh hay Sinh, Sử…” (Trích bài phát biểu của Văn Như Cương THPT LươngThếVinh – HàNội) Câu 1.Nêu phương thức biểu đạt chính của văn bản trên Câu 2. Theo tác giả, ngoài kiến thức sáchvở chúng ta cần phải trang bị thêm những gì? Câu 3.Nêu những thông điệp được tác giả gửi gắm trong đoạn trích trên? Câu 4.Nêu tác dụng của dấu chấm lửng trong đoạn trích trên? Câu 5.Xác định CN, VN trong câu văn sau và cho biết xét về cấu tạo, câu văn đó thuộc kiểu câu gì? “Thầy muốn nhắn nhủ với các em rằng: biển học là mênh mông, trong đó sách vở tuy quan trọng nhưng cũng chỉ là vùng biển gần bờ mà thôi.”