Trang chủ Tiếng Việt Lớp 3 4. Sử dụng biện pháp nhân hóa viết lại những...

4. Sử dụng biện pháp nhân hóa viết lại những câu sau cho sinh động. a. Mùa xuân về, cây trong vườn đâm chồi, nảy lộc. b. Mấy con chim hót trên cây. 5. Đoạn

Câu hỏi :

cứu em với anh chị ơi :(

image

Lời giải 1 :

Câu 4 : 
`a)` mùa xuân về, cây trong vườn đâm chồi, nảy lộc.
`->` Đông đi xuân đến, những cậu cây cối lại khoác lên mình màu áo mới. 
`b)` Mấy con chim hót trên cây.
`->` Mấy chú chim ríu rít đua nhau thi hát trên những vòm lá xanh tươi. 
Câu 5 : 
Những sự vật được nhân hoá trong đoạn thơ là : 
`+` Giọt sương 
Nhân hoá qua từ ngữ : Nằm, lắng tai nghe, nghe lời, nghe tiếng.
`+` Gió
 Nhân hoá qua tù ngữ : Chị gió, thì thầm.
`+` Mầm xanh. 
 Nhân hoá qua từ ngữ : Gọi nhau.

$#Won hyeon$

Thảo luận

-- https://hoidap247.com/cau-hoi/4881936
-- giúp tớ vs
-- bn đăng kí kênh youtube kênh T3K Gaming TV ủng hộ mik vs

Lời giải 2 :

4. 

a) Mùa xuân về, những bác cây trông vườn lại khoác lên một bộ áo mới

b) Mấy chú chim đang hát líu lo trên cây

5.

Những sự vât được nhân hóa là: Sương , gió , mầm xanh

Các từ ngữ dùng để nhân hóa là: Nằm (sương),lắng tai nghe (sương), nghe lời (sương), chị (gió), thì thầm (sương,gió), gọi nhau (sương,mầm xanh)

Bạn có biết?

Tiếng Việt, cũng gọi là tiếng Việt Nam Việt ngữ là ngôn ngữ của người Việt và là ngôn ngữ chính thức tại Việt Nam. Đây là tiếng mẹ đẻ của khoảng 85% dân cư Việt Nam cùng với hơn 4 triệu Việt kiều. Tiếng Việt còn là ngôn ngữ thứ hai của các dân tộc thiểu số tại Việt Nam và là ngôn ngữ dân tộc thiểu số tại Cộng hòa Séc.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 3

Lớp 3 - Năm thứ ba ở cấp tiểu học, áp lực hoc tập dần hình thành nhưng vẫn tuổi ăn, tuổi chơi nên các em cân đối học và chơi hợp lý nhé.

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK