Trang chủ Toán Học Lớp 8 3, Giải bài toán bằng cách lập PT: 3.1. Hai...

3, Giải bài toán bằng cách lập PT: 3.1. Hai người đi xe đạp cùng một lúc, ngược chiều nhau từ hai địa điểm Lào Cai và Bát Xát cách nhau 28km và gặp nhau sau 1

Câu hỏi :

3, Giải bài toán bằng cách lập PT: 3.1. Hai người đi xe đạp cùng một lúc, ngược chiều nhau từ hai địa điểm Lào Cai và Bát Xát cách nhau 28km và gặp nhau sau 1 giờ 20 phút. Biết rằng người đi từ Bát Xát mỗi giờ đi nhanh hơn người đi từ Lào Cai là 2km. Em hãy tính vận tốc của mỗi người. 3.2. Hai người đi xe đạp cùng một lúc, ngược chiều nhau từ hai địa điểm Lào Cai và Bảo Thắng Giúp mình với ạ mình sắp thi

image

Lời giải 1 :

Đáp án + Giải thích các bước giải:

Đổi : `1` giờ `20` phút `=(4)/(3)` giờ

Gọi vận tốc của người đi từ Lào Cai là : `x` (km/h) `(ĐK:x>0)`

`->` Vận tốc của người đi từ Bát Xát là : `x+2` (km/h)

Quãng đường người đi từ Lào Cai là : `(4)/(3)x` ( km )

Quãng đường người đi từ Bát Xát là : `(4)/(3)(x+2)`

Vì trong thời gian `(4)/(3)` giờ , hai người cùng gặp nhau ( Tức tổng quãng đường của `2` người đi trong `(4)/(3)` giờ `=28km` ) , nên ta có phương trình :

`(4)/(3)x+(4)/(3)(x+2)=28`

`<=>(4x)/(3)+(4x)/(3)+(8)/(3)=28`

`<=>(8x)/(3)=28-(8)/(3)`

`<=>(8x)/(3)=(76)/(3)`

`<=>8x=76`

`<=>x=(19)/(2)=9,5  (TM)`

`=>x+2=9,5+2=11,5`

Vậy vận tốc người đi từ Lào Cai là : `9,5` km / h

      vận tốc người đi từ Bát Xát là : `11,5` km / h

Thảo luận

-- https://hoidap247.com/cau-hoi/1937814 giữ giúp ạ

Lời giải 2 :

Đáp án: + Giải thích các bước giải:

`\text{1 giờ 20 phút =}` `8/6 \text{giờ}`

Gọi quãng đường `AB` là `x(km)(x>0)`

Vận tốc người đi từ Bát Xát `x + 2 ( km//giờ )`

Quãng đường đi từ Lào Cai `8/6x(km)`

Quãng đường đi từ Bát Xác `8/6(x+2)(km)`

Ta có pt :
`8/6x + 8/6 ( x + 2 ) = 28`

`⇔ 4/3x + 4/3 ( x + 2) + 28`

`⇔ 4x + 4x + 8 = 3.28`

`⇔ 8x + 8 = 84`

`⇔ 8x = 76`

`⇔ x = 76/8 = 9,5 \text{(thỏa mãn)}`

Vận tốc người đi từ Bát Xát là :

`9,5 + 2 = 11,5 ( km//giờ )`

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK