[Gửi tus]

a. Phương thức biểu đạt chính: Tự sự

Truyện được kể theo ngôi thứ ba

b. Văn bản trên thuộc thể loại truyện ngụ ngôn

Vì đây là câu chuyện kể ngắn gọn, hàm súc, đưa ra bài học trong cuộc sống. Mượn hình ảnh chú chó để phê phán những kẻ tham lam.

c. Cho biết đề tài của câu chuyện: Đề tài của câu chuyện trên nói về những thói hư tật xấu (tham lam) và cách ứng xử (dọa nạt chó con) của con người trong cuộc sống.

d. 4 văn bản mà em đã học trong chương trình Ngữ văn 7 học kì 1 cùng thể loại với câu chuyện trên:

- Ếch ngồi đáy giếng, Thầy bói xem voi

- Hai người bạn đồng hành và con gấu, Chó sói và chiên con

e. Từ hình ảnh chú chó trong câu chuyện trên, em rút ra được cho bản thân mình bài học sâu sắc trong cuộc sống. Đó là chúng ta không được tranh giành những gì thuộc về người khác. Bên cạnh đó, ta không nên có tính tham lam bởi vì những kẻ tham lam thường nhận những thất bại, hậu quả.

f. Sau khi chiếm được một bữa ăn ngon quá dễ dàng, nó không ăn ngay vì trong đầu cứ hiện lên một nỗi lo sợ rằng mùi thơm sẽ dụ nhiều con chó khác tới, và như thế nó sẽ lại bị cướp mất miếng mồi ngon như tình cảnh chú chó con vừa rồi. Nó bèn chạy nhanh đến một nơi thật kín đáo và an toàn để có thể một mình từ từ thưởng thức bữa ăn.

Trên một con đường của ngôi làng nọ, có một chú chó hung dữ lừng thùng đi dạo trên đường. Bỗng nhiên, một mùi thơm từ đâu bay tới đánh thức cơn đói cồn cào trong bụng nó. Chú chó tìm kiếm quanh quẩn một hồi lâu thì phát hiện ra một chú chó con đang ngậm một khúc xương trong miệng. Nó bèn nghĩ: "Mình phải dọa cho con chó con kia sợ mà bỏ lại khúc xương ngon lành kia mới được”. Thế rồi chú chó hung dữ tham lam liền nhe răng gầm gừ, dọa cho chú con hoảng sợ chạy mất và phải bỏ lại khúc xương. Sau khi chiếm được một bữa ăn ngon quá dễ dàng, nó không ăn ngay vì trong đầu cứ hiện lên một nỗi lo sợ rằng mùi thơm sẽ dụ nhiều con chó khác tới, và như thế nó sẽ lại bị cướp mất miếng mồi ngon như tình cảnh chú chó con vừa rồi. Nó bèn chạy nhanh đến một nơi thật kín đáo và an toàn để có thể một mình từ từ thưởng thức bữa ăn. Trên đường đi, nó đi qua một cây cầu. Nhìn xuống sông, nó bỗng thấy một con chó khác cũng đang ngậm một khúc xương trong miệng và giương mắt nhìn nó. Chú chó tham lam nghĩ bụng: “Mình sẽ dọa cho nó bỏ chạy rồi lại cướp khúc xương của nó. Như vậy mình lại có thêm một miếng mồi ngon, tha hồ mà tận hưởng”. Nghĩ xong, nó làm ngay tức thì, nó liền sủa lớn: “Gâu... gấu... gấu…..”. Nó quên mất rằng mình đang ngậm khúc xương. Thế là khúc xương trong miệng nó rơi tõm xuống sông. Chú chó tham lam tiếc nuối nhìn theo rồi đành lủi thủi ôm bụng đói về nhà.

`----------------`
`a.`

`+`Phương thức biểu đạt chính: Tự sự

`+`Ngôi kể: ngôi kể thứ nhất.

`=>` Giải thích: vì người kể tự giấu mình đi, kể lại diễn biến câu chuyện một cách khách quan, từ đó đưa ra những nhận xét, quan điểm cá nhân về sự vật, sự việc được kể

`b.`

`+`Văn bản trên thuộc thể loại truyện: Truyện ngụ ngôn

`+` Dấu hiệu để em nhân biết:

`-` Truyện được kể bằng văn xuôi

`+` Dùng hình ảnh ẩn dụ, nhân hóa con vật( chú chó) để qua đó, nhắn nhủ, truyền tải một quan niệm, bài học

`+` Phê phán thói như tật xấu của con người qua hình ảnh ẩn dụ, nhân hóa.
`c.`

Đề tài của câu chuyện: đề tài về sự tham lam, ích kỉ, ỷ mạnh ăn hiếp kẻ yếu.
`d.`

`->`Tên 4 văn bản mà em đã học trong chương trình Ngữ văn 7 học kì 1 củng thể loại với câu chuyện trên:

`+` Ếch ngồi đáy giếng

`+` Thầy bói xem voi

`+` Đeo nhạc cho mèo

`+` Chân, tay, tai, mắt, miệng
`e.` Từ hình ảnh chú chó trong câu chuyện trên, em rút ra được cho bản thân minh bài
học: sống không được tham lam, ích kỉ, chỉ nghĩ đến lợi ích của bản thân mà cướp giật, chèn ép người khác, không mưu tính, ỷ mạnh hiếp yếu.
`f. `Sau khi chiếm được một bữa ăn ngon quá dễ dàng, nó không ăn ngay vì trong đầu cứ hiện lên một nỗi lo sợ rằng mùi thơm sẽ dụ nhiều con chó khác tới, và như thế nó sẽ lại bị cướp mất miếng mồi ngon như tình cảnh chú chó con vừa rồi. Nó bèn chạy nhanh đến một nơi thật kín đáo và an toàn để có thể một mình từ từ thưởng thức bữa ăn.

`-` Hai phó từ trong đoạn văn:

`+`Sau khi `->` Phó từ quan hệ thời gian

`+`không `->` Phó từ  chỉ sự phủ định 

`=>` Ý nghĩa: dùng để bổ trợ động từ, tính từ,...