Bài 2: Viết các phân số sau: Bài 3: Điền dấu >,<, = - ; n ; theo thứ tự từ bé đến lớn ( có giải thích cách làm) 5 를...... 9 11 13 25 30
Lời giải 1 :
Bài `2 : `
Ta quy đồng `3` phân số :
Mẫu số chung `: 12`
Ta có :
`3/4 = (3xx3)/(4xx3) = 9/12`
`5/12 = 5/12`
`2/3 = (2xx4)/(3xx4) = 8/12`
Mà `5/12 < 8/12 < 9/12`
Suy ra `: 5/12; 2/3; 3/4.`
Bài `3 :`
`a) 3/5 ... 4/7`
Ta quy đồng mẫu số :
`3/5 = ( 3xx7 )/(5xx7) = 21/35`
`4/7 = (4xx5)/(7xx5) = 20/35`
Mà `21/35 > 20/35 `
Suy ra `: 3/5 > 4/7`
`b) 9/11 ... 9/13`
Ta thấy `2` phân số trên đều có chung tử số `: 9`
Ta xét khi `2` phân số có tử số giống nhau, nếu phân số nào có mẫu số nhỏ hơn thì lớn hơn.
Từ đó `: 9/11 > 9/13`
`c) 2/3 ... 3/2`
Ta thấy `: 2/3 < 1 ( 2/3 < 3/3 )`
Mà `3/2 > 1 ( 3/2 > 2/2 )`
Suy ra `: 2/3 < 3/2`
`d) 5/6 ...25/30`
Ta quy đồng mẫu số :
Mẫu số chung `: 30`
`5/6 = (5xx5)/(6xx5) = 25/30`
Mà `25/30 = 25/30`
Suy ra `: 5/6 = 25/30`
Thảo luận
Lời giải 2 :
-----Bài 2: 3/4; 5/12; 2/3. MSC: 12
-Ta có: 3/4= 3×3/4×3=9/12
2/3=2×4/3×4=8/12
(5/12 giữ nguyên)
-Vì 5/12
5/12 ; 2/3 ; 3/4
Bài 3:
a) 3/5 > 4/7
b) 9/11 > 9/13
c) 2/3
d) 5/6 = 25/30
------Hết------
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 5
Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK