Trang chủ Toán Học Lớp 4 *********... ************* Bãi 2: Một hình bình hành có độ...

*********... ************* Bãi 2: Một hình bình hành có độ dài đáy là 25dm, chiều cao bằng 3/5 độ dài đáy. Tính diện tích hình bình hành đó? Bài 3. Một cửa

Câu hỏi :

Sossssssssssssssssssss

image

Lời giải 1 :

Cre: Korenai2k11

Đáp án:

Bài 1: Chiều cao hình bình hành là:

      25×$\frac{3}{5}$ =15(dm)

  Diện tích hình bình hành là:

     25×15=375 (dm²)

                       Đ/s: 375 dm²

Bài 2:

Nếp |----|----|

Tẻ    |----|----|----|----|----|                  Tổng: 168 kg

       Giá trị 1 phần là: 

             168÷(2+5)=24 (kg)

       Số ki - lô - gam gạo nếp là:

             24 × 2 = 48 (kg)

       Số ki - lô - gam gạo tẻ là: 

            24 × 5 = 120 (kg)

                       Đ/s: Tẻ: 120 kg

                               Nếp: 48 kg

Bài 3:

  Tổng số tuổi của hai bố con hiện nay là:

       51 + 3  +3= 57 (tuổi)

  Bố có số tuổi là:

      (57+27)÷2 = 42 (tuổi)

 Con có số tuổi là: 

       57 - 42=15 (tuổi)

            Đ/s: Bố: 15 tuổi

 

Thảo luận

-- Bạn tự giải thì không cần ghi Cre đou nhé ! Cre khi mượn cái gì đó của ng khác thôi, VD như box họa thì mượn ý tưởng thì lúc đó mới pk cre, ...

Lời giải 2 :

1                        giải 

  chiều cao hình bình hành là 

      25×3/5=15(dm)

  diện tích hình bình hành là 

     25×15=375 (dm²)

               đáp số ...........

2                                giải 

ta  có sơ đồ 

 nếp /___/___/

 tẻ   /___/____/____/___/___/    tổng 168

       giá trị 1 phần là 

             168÷(2+5)=24 (kg)

       số kg gạo nếp là 

             24×2=48 (kg)

       số kg gạo tẻ là 

            24×5=120(kg)

                       đáp số .............

3                          giải 

  tổng số tuổi của hai bố con hiện nay là 

       51+3+3=57 (tuổi)

  bố có số tuổi là 

      (57+27)÷2 =42 (tuổi)

 con có số tuổi là 

       57-42=15 (tuổi)

            đáp số .........

       chúc bạn học tốt

  

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 4

Lớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK