Câu 1 : ở địa phương em toàn dân đã thực hiện đúng yên cầu hay chưa. Câu 2: nêu những hiện tượng vi phạm đạo đức và pháp luật ở địa phương em. Câu 3: những hiệ
Câu 1 : ở địa phương em toàn dân đã thực hiện đúng yên cầu hay chưa. Câu 2: nêu những hiện tượng vi phạm đạo đức và pháp luật ở địa phương em. Câu 3: những hiện tượng trên bị xử lí như thế nào .Câu 4: nguyên nhân vi phạm đạo đức va pháp luật của hiện tượng trên như thế nào.
Lời giải 1 :
Mình trình bày trong hình nhé
Thảo luận
Lời giải 2 :
bạn cần đưa đề đầy đủ hơn nhé, mình thấu caau1 thiếu thiếu thì phải í
c1:ở địa phương em toàn dân đã thực hiện đúng yên cầu
c2:"ăn cắp , ăn trộm của nhiều "như:học sinh hái trộm xoài , ổi :))", xây dựng chưa có giấy phép ,..
c3:bị công an phường bắt tạm giữ , tra hỏi và bắt xin lỗi , đền bù
c4:vì do sự nghèo khổ , đói bụng nhất thời nảy ra ý xấu
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK