Đáp án:
a) Ta có: tam giác ABC cân tại A (gt)
=> AB=AC, góc ABC = góc ACB (định lí tam giác cân)
mặt khác có: góc ABC+ góc ABM=180 độ
góc ACB+ góc ACN= 180 độ
mà góc ABC= góc ACB (cmt)
=>góc ABM= góc ACN
xét 2 tam giác ABM và tam giác ACN có:
AB=AC (cmt)
góc ABM= góc ACN
BM=CN (gt)
=> tam giác ABM= tam giác ACN(c.g.c)
=>AM=AN( 2 cạnh tương ứng)
=>tam giác AMN cân tại A( định lí tam giác cân) đpcm
b)Ta có: BD vông góc vsAC tại D
=> tam giác ABD vuông tại D
ta lại có: CE vuông góc vs AB tại E
=> tam giác ACE vuông tại E
xét 2 tam giác vuông ABD và tam giác vuông ACE có :
góc A chung
AB=AC (cmt)
=> tam giác ABD = tam giác ACE ( cạnh huyền và góc nhọn)
=>BD=CE( 2 cạnh tương ứng) đpcm
c) Ta có:K là giao điểm của BD và CE
=>tam giácAKD và tam giác AKE vuông
Ta lại có : tam giác ABD = tam giác ACE (cmt)
=>AD=AE( 2 cạnh tương ứng)
xét 2 tam giác vuông AKE và tam giác vuông AKD có:
AE=AD ( cmt)
AK cạnh chung
=>tam giác AKE= tam giác AKD ( cạnh huyền, cạnh góc vuông) đpcm
Giải thích các bước giải:
.
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK