* Biện pháp nghệ thuật được sử dụng :
`->` nhân hóa "chào bạn Giọt Sương" ; "trông bạn"
* dấu hiệu :nhận biết qua cách gọi , xưng hô với vật vô trị vô giác như người thật.
* Tác dụng : phép tu từ nhân hóa giúp gợi cảm , mạch cảm xúc thêm tự nhiên , đồng thời giúp cho sự vật vô tri vô giác thêm sinh động , trở nên có hồn hơn , gần gũi với con người hơn.
`->` So sánh : "tỏa sáng như một viên ngọc"
* dấu hiệu : lấy sự vật này so với vật kia , từ ngữ so sánh được sử dụng "như"
* Tác dụng : Phép so sánh gợi nhiều liên tưởng cho người đọc , đồng thời nhấn mạnh ẩn ý của tác giả , làm nổi bật vẻ đẹp của giọt sương sớm , tăng sức gợi hình , gợi cảm cho sự vật.
"Chào bạn Giọt Sương, trông bạn lung linh, tỏa sáng như một viên ngọc vậy!"
`⇒` Biện pháp nghệ thuật được dùng là: phép nhân hóa và so sánh
`⇒` Tác dụng của các biện pháp nghệ thuật đó là: giúp câu văn trở nên sinh động, gợi hình, gợi cảm và giúp hình ảnh giọt sương trở nên gần gũi, thơ mộng và thân thiện hơn với người đọc.
$#nhatminhbuithien2010$
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK