Hình tự vẽ
a) Xét tam giác ABD và tam giác BDE có:
Góc BAD = góc BED = 90 độ ; BD chung ; góc ABD = góc DBE (vì BD là tia p/g của góc ABC)
=> Tam giác ABD = tam giác EBD (cạnh huyền - gõc nhọn) (đpcm)
b) Ta có: AB = BE (vì tam giác ABD = tam giác EBD)
góc ABE = 60 độ
=> Tam giác ABE đều (DHNB) (đpcm)
c) Xét tam giác vuông tại A có: Góc C + góc ABC = 90 độ (ĐL)
=> Góc C = 90 độ - góc ABC = 30 độ
Ta có: góc CBD = ABC : 2 = 60 độ : 2 = 30 độ
=> Góc CBD = góc C
=> Tam giác BCD cân tại D (DHNB)
=> BD = CD (ĐL) (đpcm)
Đáp án:
`a,`
Xét `ΔABD` và `ΔEBD` có :
`hat{BAD} = hat{BED} = 90^o`
`BD` chung
`hat{ABD} = hat{EBD}` (giả thiết)
`-> ΔABD = ΔEBD` (cạnh huyền - góc nhọn)
$\\$
$\\$
$b,$
Do `ΔABD =ΔEBD` (chứng minh trên)
`-> AB = EB` (2 cạnh tương ứng)
`-> ΔABE` cân tại `B`
Áp dụng định lí tổng 3 góc `Δ` cho `ΔABC` có :
`hat{A} + hat{B} + hat{C} = 180^o`
`-> hat{B} = 180^o - 90^o - 30^o`
`-> hat{B} = 60^o`
mà `ΔABE` cân tại `B`
`-> ΔABE` đều
$\\$
$\\$
$c,$
Do `BD` là tia phân giác của `hat{B}`
`-> hat{DBC} = 1/2 hat{B} = 1/2 . 60^o`
`-> hat{DBC} = 30^o`
Có : `hat{C} = 30^o, hat{DBC} = 30^o`
`-> hat{C} = hat{DBC} = 30^o`
`-> ΔBDC` cân tại `D`
`-> BD = DC`
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK