Phản xạ có điều kiện:
- Là phản xạ sinh được hình thành trong đời sống cá thể, là kết quả của quá trình học tập, rèn luyện, rút kinh nghiệm.
VD: Đạp xe đạp, đá bóng, ...
Phản xạ không điều kiện:
- Là phản xạ sinh ra đã có, không cần phải học tập
VD: Khóc, cười, ...
Ý nghĩa:
- Đảm bảo sự thích nghi tốt của con người với tình trạng môi trường sống đang thay đổi hiện nay
- Hình thành các thói quen và tập quán tốt
Chúc bạn buổi tối tốt lành nhaaa❤
Don't copy pls !! From: @tuannguyen514
Xin hay nhất + 5 sao + cảm ơn ạ :3
𝒯ı̀𝓃𝒽 𝒽ı̀𝓃𝒽 𝒹𝒾̣𝒸𝒽 đ𝒶𝓃ℊ 𝒹𝒾ℯ̂̃𝓃 𝒷𝒾ℯ̂́𝓃 𝓅𝒽𝓊̛́𝒸 𝓉𝒶̣𝓅 𝓂ℴ𝓃ℊ 𝒷𝒶̣𝓃 𝓉𝓊𝒶̂𝓃 𝓉𝒽𝓊̉ 𝓉𝒽ℯℴ 𝓆𝓊𝓎 đ𝒾̣𝓃𝒽 𝒸𝓊̉𝒶 𝒸𝒽𝒾́𝓃𝒽 𝓅𝒽𝓊̉ <3
Phân biệt phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện ? Cho ví dụ ?
- Phản xạ có điều kiện là phản xạ được hình thành trong đời sống cá thể, là kết quả của quá trình học tập, rèn luyện, rút kinh nghiệm.
Vd : Qua ngã tư thấy đèn đỏ vội dừng xe trước vạch kẻ.
Phản xạ không điều kiện là phản xạ sinh ra đã có, không cần phải học tập.
Vd : Em bé mới sinh ra là biết khóc.
Ý nghĩa của việc hình thành và ức chế phản xạ có điều kiện đối với đời sống con người là gì?
- Đối với con người: đảm bảo sự hình thành các thói quen, tập quán trong sinh hoạt cộng đồng
Chúc bạn học tốt !
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK