Trang chủ Toán Học Lớp 7 đơn thức (-=y)- (-zy°) là: 3 2²y ) . Câu...

đơn thức (-=y)- (-zy°) là: 3 2²y ) . Câu 1: Kết quả thu gọn đơn thức 3 А. -3 В. 4 3 3 D. 4 4 4 Câu 2: Giá trị của đa thức P = x²y+ 2xy+3 tại -1, y = 2 là x

Câu hỏi :

Ai giúp e vs ạ Hứa vote 5 sao

image

Lời giải 1 :

$\text{~Xin hay nhất nha ạ:3~}$

❹❸๓LG_Moonツ㍿ $yêu$ $Đạt$ $em$

$\text{-Chúc chủ tus học tốt-}$

$\text{*Cam đoan 10 tỉ phần chăm là hongg có copy nhá*}$

I. Trắc nghiệm

$\text{Câu 1: C. $\frac{3}{4}$$x^{3}$$y^{4}$}$

$\text{Câu 2: B. 1}$

$\text{Câu 3: C. -4$x^{2}$$y$}$

$\text{Câu 4: B. $\hat{C}$<$\hat{A}$<$\hat{B}$}$

II. Tự luận

Bài 1: Tìm nghiệm của các đa thức sau?

$\text{A(x)=2x-6}$

$\text{Cho A(x)=0}$

$\text{=>2x-6=0}$

$\text{=>2x=0-6}$

$\text{=>2x=-6}$

$\text{=>x=-6:2}$

$\text{=>x=-3}$

$\text{Vậy x=-3 là nghiệm của đa thức A(x)}$

...........................................................

$\text{B(x)=2(x-1)+3(2-x)}$

$\text{Cho B(x)=0}$

$\text{=>2(x-1)+3(2-x)=0}$

$\text{=>2x-2+6-3x=0}$

$\text{=>-x+4=0}$

$\text{=>-x=0-4}$

$\text{=>-x=-4}$

$\text{=>x=4}$

$\text{Vậy x=4 là nghiệm của đa thức B(x)}$

...................................................................

$\text{C(x)=8$x^{3}$-2x}$

$\text{Cho C(x)=0}$

$\text{=>8$x^{3}$-2x=0}$

$\text{=>2x(4$x^{2}$-1)=0}$

=>\(\left[ \begin{array}{l}x=0\\4x^{2} -1=0\end{array}\right.\) 

=>\(\left[ \begin{array}{l}x=0\\4x^{2}=1\end{array} \right.\) 

=>\(\left[ \begin{array}{l}x=0\\x^{2}=\frac{1}{4} \end{array} \right.\)

=>\(\left[ \begin{array}{l}x=0\\x=±\frac{1}{2}\end{array} \right.\) 

$\text{Vậy x=0; x=±$\frac{1}{2}$ là nghiệm của đa thức C(x)}$

Thảo luận

-- lỡ bạn lấy luôn thì sao
-- bạn ko đưa thì mắc j mk phải đưa
-- bạn kia trả nick ngt lẹ đi
-- Nâu ne vờ
-- ????
-- ai cs thể kể lại câu chuyện đc ko
-- Tức là bạn đóa cho mk acc, mk lấy r cái xong đứa khác nó vô đòi mình cho nó
-- ukm

Lời giải 2 :

Đáp án:

I. Trắc nghiệm

Câu 1

`(-3/4 x^2y) (-xy^3)`

`= [-3/4 . (-1)] (x^2 . x) (y . y^3)`

`= 3/4 x^3 y^4`

`-> C`

Câu 2

`P = x^2y + 2xy + 3`

Thay `x= -1, y =2` vào `P` ta được :

`P = (-1)^2.  2 + 2 . (-1) . 2 + 3`

`-> P = 1 . 2 - 4 + 3`

`-> P = 2 - 4 + 3`

`-> P = 1`

`-> B`

Câu 3

`4x^2y - 8x^2y`

`= (4 - 8)x^2y`

`= -4x^2y`

`-> C`

Câu 4

Xét `ΔABC` có :

`AB < BC < AC` (Vì `6cm < 8cm < 10cm`)

Áp dụng quan hệ giữa góc và cạnh đối diện có :

`hat{C} < hat{A} < hat{B}`

`-> B`

II. Tự luận 

Bài 1

$a,$ `A (x) = 2x - 6`

Cho `A (x) = 0`

`-> 2x - 6 = 0`

`-> 2x=  6`

`-> x = 3`

Vậy `x = 3` là nghiệm của `A (x)`

$b,$ `B (x) = 2 (x - 1) + 3 (2 - x)`

Cho `B (x) = 0`

`-> 2 (x - 1) +3 (2 - x) = 0`

`-> 2x - 2 + 6 - 3x = 0`

`-> (2x - 3x) + (-2 + 6) = 0`

`-> -x + 4 = 0`

`-> x = 4`

Vậy `x = 4` là nghiệm của `B (x)`

$c,$ `C (x) = 8x^3 - 2x`

Cho `C (x) = 0`

`-> 8x^3 - 2x = 0`

`-> x (8x^2 - 2) = 0`

`->` \(\left[ \begin{array}{l}x=0\\8x^2-2=0\end{array} \right.\) 

`->` \(\left[ \begin{array}{l}x=0\\x=±1/2\end{array} \right.\)

Vậy `x = 0, x = 1/2, x = -1/2` là 3 nghiệm của `C (x)`

 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK