Câu 1

a) Đoạn văn trên được trích từ tác phẩm: Sống chết mặc bay/ 

+ Tác giả: Phạm Duy Tốn

b) Bằng lời văn cụ thể , sinh động, bằng sự khéo léo trong việc sử dụng kết hợp hai phép tương phản và tăng cấp trong nghệ thuật, Sống chết mặc bay đã lên án gay gắt tên quan phủ "lòng lang dạ thú" và bày tỏ niềm cảm thương trước cảnh "nghìn sầu muôn thảm" của nhân dân do thiên tai và cũng do thái độ vô trách nhiệm của kẻ cầm quyền gây nên

Câu 2:

-Câu đặc biệt là câu không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ

 VD: Ôi, đẹp quá!

ý thứ hai mình chụp lại bằng điện thoại

b) Một họa sĩ nổi tiếng đã vẽ bức tranh này vào thế kỉ XV.

-> Bức tranh này vẽ từ thế kỉ XV.

->Bức tranh này được một họa sĩ nổi tiếng vẽ từ thế kỉ XV

Câu 3

Mình chụp trong hình ảnh bài đấy cô mình chữa rồi nên chụp luôn ko đánh máy nữa

Câu 1

a) Đoạn văn trên được trích từ tác phẩm sống chết mặc bay của Phạm Duy Tốn

b) Nêu nội dung cảnh nhân dân đi hộ đê

nghệ thuật của tác phẩm : liệt  kê 

câu 2

a, Câu đặc biệt là câu chỉ do một từ hay một ngữ làm thành, không xác định được đâu là chủ ngữ, vị ngữ của câu. 

vd: ba giây... bốn giây... năm giây... lâu quá!

Câu rút gọn:
* Giống nhau : có cấu tạo là 1 từ hoặc 1 cụm từ -> Ngắn gọn 
*Khác nhau: 
 Câu rút gọn: 
-Là câu đơn 2 thành phần, đc cấu tạo theo mô hình CN - VN

- có thể khôi phục 
 Câu đặc biệt: 
-là câu không có cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ 
- không thể khôi phục

b)chuyển câu chủ động sau đây thành câu bị động: Một họa sĩ nổi tiếng đã vẽ bức tranh này vào thế kỉ XV.

=> vào thế kỉ XV một họa sĩ nổi tiếng đã vẽ bức tranh này

câu 3 :

" học , học nữa , học mãi",câu nói của Lê-nin là một bài học đúng đắn và sâu sắc cho mỗi chúng ta . Bởi tri thức loài người là vô tận chính vì thế nếu chúng ta ko tiếp xúc vc hok của mik trong mọi hoàn cảnh , chúng ta sẽ trở thành người lạc hậu là một vật cản đường cho sự phát triển của xã hội