Đừng vui quá. Sẽ đến lúc buồn

Đừng quá buồn. Sẽ có lúc vui

Tiến bước mà đánh mất mình. Con ơi, dừng lại

Lùi bước để hiểu mình. Con cứ lùi thêm nhiều bước nữa. Chẳng sao

Hãy ngước nhìn lên cao để thấy mình còn thấp

Nhìn xuống thấp. Để biết mình chưa cao.

$\textit{Câu 1.}$

`-`Các câu thơ trên sử dụng kiểu câu: câu cầu khiến( mang tính cầu khiến hay trong câu có chứa những từ ngữ có nét cầu khiến)

$\textit{Câu 2.}$

Hai phép tu từ được sử dụng trong văn bản trên:

`-`Điệp ngữ: đừng, sẽ

`=>`Tác dụng: Nhấn mạnh thông điệp mà tác giả muốn gửi gắm, góp phần tạo nhịp điệu cho bài thơ, gây ấn tượng mạnh với người đọc, người nghe

`-`Phép đối:

`+`cao, thấp

`+`Nhìn lên cao `>``<` Nhìn xuống thấp

`=>` Tác dụng: tạo sự đăng đối giữa các vế trong câu thơ, đồng thời làm nổi bật bài học mà người ta muốn dạy cho con của mình:" Hãy ngước nhìn lên cao để thấy mình còn thấp /Nhìn xuống thấp. Để biết mình chưa cao".

$\textit{Câu  3.}$

`-`Tác giả khuyên con lùi lại để hiểu được bản thân mình, hiểu người và tìm thấy ý nghĩa, sự cân bằng trong cuộc sống.

`-`Việc lùi bước giúp con người có thể suy ngẫm, đánh giá một cách cẩn thận về chính bản thân mình, biết giới hạn của bản thân ở đâu, không danh đua, bon chen, vì những danh vọng phù du mà đánh mất chính bản thân mình. Lùi lại không có nghĩa là bỏ cuộc mà đơn giản chỉ là sự chuẩn bị cho một bước tiến xa hơn.