Sự hình thành phản xạ có điều kiện: Kết hợp giữa kích thích có điều kiện và không điều kiện lặp đi lặp lại nhiều lần sẽ hình thành nên phản xạ có điều kiện.
Ví dụ cụ thể số 1:
Vì cuối năm thi cử, em muốn chăm chỉ học tập hơn, do dó lúc đầu để có thể dậy sớm, em luôn đặt chuông báo thức lúc 4h sáng dậy học bài. Lúc đầu em thấy không tỉnh táo và mệt mỏi, nhưng sau một thời gian, em không cần đặt chuông báo thức nữa, tự tỉnh dậy lúc 4h sáng và học bài rất tỉnh táo.
Như vậy, đặt chuông báo thức lúc 4h sáng để thức dậy, lặp đi lặp lại nhiều lần sẽ trở thành thói quen dậy lúc 4h sáng.
Ví dụ cụ thể số 2: Lần đầu tiên ăn một quả chanh, thấy chanh rất chua. Đến những lần sau, chỉ cần nhìn thấy quả chanh là nước bọt đã bắt đầu tiết ra.
Đáp án:
Ví dụ: Lần đầu tiên ăn một quả quất, thấy quất rất chua. Đến những lần sau, chỉ cần nhìn thấy quả quất là nước bọt đã bắt đầu tiết ra.
xin lỗi nêu được 1 vd thôi bạn nhé
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK