Câu 3: Câu thơ trên đã sử dụng biện pháp tu từ: So sánh.
$→$ Tác dụng: Làm cho câu thơ thêm sinh động và giàu hình ảnh. Đồng thời cũng lột tả được hình ảnh, dáng đi của chú bé Lượm: vô cùng thong thả, nhẹ nhàng như một chú chim đang nhảy.
Câu 4: Hai câu thơ "Ca lô đội lệch/ Mồm huýt sáo vang" cho thấy: Lượm là một chú bé hồn nhiên, rất lạc quan, yêu đời.
HỌC TỐT NHÉ!! :3
Câu 3:
-BPTT: so sánh ngang bằng
-Tác dụng:
+Phếp so sánh trong câu thơ có vai trò trong vc tái hiện chân ung nv Lượm. Đó là hình ảnh chú bé hồn nhiên vui tươi nhí nhảnh đáng yêu. Chi tiết còn tái hiện n bước chân tung tăng của Lượm, vừa đi vừa nhảy trên đường.
+Câu thơ gợi nhiều liên tưởng thuus vị: con đg nắng trải vàng, con đg làng quê thân thuộc, con đg mà Lượm đã đi theo...
Câu 4:
-Từ những bộ trang phục, đã chứng tỏ đây là một chú bé hồn nhiên, vui tươi, đam mê nghề mà mình đã đi theo.
-Khoác lên bộ trang phục Lượm như một sĩ quan thực thụ
CHÚC BẠN HỌC TỐT
Câu 4 mình ko chắc đâu
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK