Cách tính giá trị của các biến trong câu lệnh của for...do không theo 1 cách tính cụ thể, cũng chỉ có thể lấy ra giấy nháp và tính
Với một số bài có thể tính được giá trị:
VD: S:=0; for i:=1 to 5 do S:=S+2;
thì ta thấy S tăng thêm 2 đơn vị 5 lần `=>` S=0+5*2=10
Nhưng một số bài lại không như vậy
S:=0; for i:=1 to 5 do S:=S+i;
Ta chỉ có thể lấy S:=0+1+2+3+4+5
Và có một số bài phức tạp hơn thế nữa
S:=0; j:=0;
for i:=1 to 5 do
begin
j:=j*2+i;
S:=S+j;
end;
ta không thể tính theo 1 công thức nào được mà phải làm ra giấy:
S=0; j=0;
i=1; j=j*2+i=0*2+1=1; S=S+j=0+1=1
i=2; j=j*2+i=1*2+2=4; S=S+j=1+4=5
i=3; j=j*2+i=4*2+3=11; S=S+j=5+11=16
i=4; j=j*2+i=11*2+4=26; S=S+j=16+26=42
i=5; j=j*2+i=26*2+5=57; S=S+j=42+57=99
Như vậy ta chỉ có thể tùy trường hợp để tính, cái nào có thể không cần nháp thì tính theo công thức
Tính lấy giá trị cuối trừ giá trị đầu +1
Tin học, tiếng Anh: informatics, tiếng Pháp: informatique, là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu quá trình tự động hóa việc tổ chức, lưu trữ, xử lý và truyền dẫn thông tin của một hệ thống máy tính cụ thể hoặc trừu tượng (ảo). Với cách hiểu hiện nay, tin học bao hàm tất cả các nghiên cứu và kỹ thuật có liên quan đến việc mô phỏng, biến đổi và tái tạo thông tin.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK