`-` BPTT sử dụng trong hai câu thơ trên là: Đảo ngữ
`->` Ngoài ra còn sử dụng các từ láy gợi hình gợi cảm và phép đối
`->` Tác dụng:
+ Làm cho câu thơ trở nên sinh động, hấp dẫn
+ Gơi lên bức tranh Đèo Ngang có sự sống của con người nhưng vô cùng hoang vắng ,thưa thớt , gơi nỗi buồn sự cô đơn, hiu quạnh.
Sử dụng từ láy gợi hình :
"lom khom" : gợi tư thế cúi người nhưng luôn luôn nhấp nhô chuyển động. Đó là động tác cúi nhặt củi của người tiều phu.
"lác đác" : chỉ sự vắng vẻ, thưa thớt, tiêu điều hoang vắng mà ở đây là mấy nhà chợ.
`→` Tác dụng : Góp phần nhấn mạnh vào sự vất vả, lam lũ, đói nghèo của người dân vùng Đèo Ngang
Biện pháp tự từ đảo ngữ
`→` Tác dụng : Nhấn mạnh sự vất vả, đói nghèo, lam lũ của người dân vùng Đèo Ngang . Cùng với đó là thể hiện được sự thưa thớt, vắng vẻ, bé nhỏ, tiêu điền hoang vắng ở nơi đây .
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK