Một cái bể nước hiện đang chứa cao đên `(1)/(3)` bể. Người ta mở một vòi nước cho chảy tiếp vào bể thêm được `(2)/(5)` bể nữa. Hỏi nếu người ta dùng hết `(4)/(
Một cái bể nước hiện đang chứa cao đên `(1)/(3)` bể. Người ta mở một vòi nước cho chảy tiếp vào bể thêm được `(2)/(5)` bể nữa. Hỏi nếu người ta dùng hết `(4)/(10)` số nước đó thì số nước trong bể còn lại đến mấy phần ?
Lời giải 1 :
Giải thích các bước giải:
Sau khi mở một vòi nước thì cái bể có số phần nước trong bể là:
`1/3+2/5=11/15`(bể)
Nếu người ta dùng hết `4/10` số nước đó thì số nước trong bể còn lại là:
`11/15-4/10=1/3`(bể)
Đáp số: `1/3` bể
Thảo luận
Lời giải 2 :
Sau khi mở vòi nước thì số nước trong bể chiếm số phần bể là `:`
` 1/3 + 2/5 = 11/15` (bể)
Người ta dùng số phần nước trong bể là `:`
`11/15 xx 4/10 = 22/75` (bể)
Số nước còn lại chiếm số phần bể là `:`
`11/15 - 44/150 = 11/25` (bể)
Đáp số `: 11/25` bể
`#HPHG`
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 5
Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK