1 Phân tích mục đích và ý nghĩa của việc xếp hạng di tích lịch sử văn hoá. 2. Thảo luận và nếu ví dụ về từng loại di tích theo bảng xếp hạng ở trên.
1 Phân tích mục đích và ý nghĩa của việc xếp hạng di tích lịch sử văn hoá. 2. Thảo luận và nếu ví dụ về từng loại di tích theo bảng xếp hạng ở trên.
Lời giải 1 :
1. Mục đích của việc xếp hạng di tích lịch sử- văn hóa: xếp hạng di tích nhằm xác lập cpow sở pháp lí bảo vệ di tích (di tích được nhà nước bảo vệ bằng pháp luật).
Ý nghĩa của việc xếp hạng di tích lịch sử- văn hóa:
- Xác định trách nhiệm của từng cấp trong việc bảo vệ và phát huy giá trị di tích, đồng thời đáp ứng nhu cầu, nguyện vọng chính đáng của nhân dân.
- Tạo điều kiện để nhân dân, cá nhân, tổ chức tham gia vào công tác xã hội hóa bảo tồn và phát huy giá trị di tích, góp phần vào sự nghiệp phát triển kinh tế-xã hội của từng địa phương và cả nước.
2.
Di tích cấp tỉnh: Đình làng La Hà, Đình Viên Châu,...
Di tích cấp quốc gia : Đền Thượng, hành cung Lỗ Giang,..
Di tích cấp quốc gia đặc biệt : Khu đền tháp Mỹ Sơn, Đô thị cổ Hội An, Khu trung tâm Hoàng thành Thăng Long, Vịnh Hạ Long…
Thảo luận
Bạn có biết?
Lịch sử là môn khoa học nghiên cứu về quá khứ, đặc biệt là những sự kiện liên quan đến con người. Đây là thuật ngữ chung có liên quan đến các sự kiện trong quá khứ cũng như những ghi nhớ, phát hiện, thu thập, tổ chức, trình bày, giải thích và thông tin về những sự kiện này. Những học giả viết về lịch sử được gọi là nhà sử học. Các sự kiện xảy ra trước khi được ghi chép lại được coi là thời tiền sử.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 10
Lớp 10 - Năm thứ nhất ở cấp trung học phổ thông, năm đầu tiên nên có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi xa hơn vì ngôi trường mới lại mỗi lúc lại xa nhà mình hơn. Được biết bên ngoài kia là một thế giới mới to và nhiều điều thú vị, một trang mới đang chò đợi chúng ta.
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK