Câu 1:
Cú pháp: for <biến đếm>:=<giá trị đầu> to <giá trị cuối> do <câu lệnh>
Biến đếm: là biến được tăng lên 1 trong mỗi lần lặp với số lền biết trước.
Giá trị đầu: Mới vào biến đếm sẽ được đặt là giá trị đầu.
Giá trị cuối: Biến đếm sẽ tăng cho đến khi nó có giá trị cuối.
Câu lệnh: Được thực hiện với số lần biết trước.
Câu 2:
Uses Crt;
Var n, i: integer;
Begin
Clrscr;
write ('Nhap vao mot so nguyen:');
if n<=1 then writeln(n, 'khong la so nguyen to') else
begin
i:=2;
while (n mod i <> 0) do i:=i+1;
if i=n then writeln (n, 'la so nguyen to')
else writeln (n, 'khong la so nguyen')
end;
readln;
End.
Câu 1:
Cú pháp: For <biếm đếm>:= <giá trị đầu> to <giá trị cuối> do <câu lệnh>
<biến đếm>: là biến sẽ tăng lên sau mỗi lần lặp.
<giá trị đầu>: giá trị của biến đếm khi bắt đầu vòng lặp, nhỏ hơn hoặc bằng <giá trị cuối>
<giá trị cuối>: giá trị của biến đếm khi kết thúc vòng lặp.
<câu lệnh>: nơi câu lệnh được thự hiện nhiều lần, nếu nhiều câu lệnh thì đặt trong begin end;
Câu 2:
uses crt;
var n,i:integer;
begin
clrscr;
i:= 2;
write('Nhap vao mot so nguyen: ');
if n<=1 then
writeln(n, 'khong la so nguyen to')
else
Begin
while (n mod i <> 0) do
i:=i+1;
if i=n then
writeln (n, 'la so nguyen to')
else
writeln (n, 'khong la so nguyen');
end;
readln;
end.
Tin học, tiếng Anh: informatics, tiếng Pháp: informatique, là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu quá trình tự động hóa việc tổ chức, lưu trữ, xử lý và truyền dẫn thông tin của một hệ thống máy tính cụ thể hoặc trừu tượng (ảo). Với cách hiểu hiện nay, tin học bao hàm tất cả các nghiên cứu và kỹ thuật có liên quan đến việc mô phỏng, biến đổi và tái tạo thông tin.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK