Ta có : `Q(y)+(3y^(2)-4y+1)=4y^(2)+3y^(3)-1`
`⇔Q(y)=4y^(2)+3y^(3)-1-(3y^(2)-4y+1)`
`⇔Q(y)=4y^(2)+3y^(3)-1-3y^(2)+4y-1`
`⇔Q(y)=3y^(3)+y^(2)+4y-2`
Cách trình bày :
Giả sử `Q(y) là a`,
`3y^(2)-4y+1 là b`,
`4y^(2)+3y^(3)-1 là c`.
Theo đề bài thì : `a + b = c`
`⇔a=c-b`
Sau đó hay số từ đề bài vào rồi tính thôi em nhé ^^! (Trước ngoặc có dấu trừ thì nhớ đổi dấu)
`Giải `
$ Ta$ $có$
$Q(y)+$ $($ $3y^{2}-$ $4y+1$ $)$ $=$ $4y^{2}+$ $3y^{3}-1$
$=> Q(y)=$ $(4y^{2}+$ $3y^{3}-1)-$ $($ $3y^{2}-$ $4y+1$ $)$
$Q(y)=$ $4y^{2}+$ $3y^{3}-1-$ $3y^{2}+$ $4y-1$
$Q(y)=$ $($ $4y^{2}-$ $3y^{2})+$ $3y^{3}+$ $(-1-1)+$ $4y$
$Q(y)=$ $1y^{2}$ $+$ $3y^{3}$ $+4y$
$<=>$ $3y^{3}$ $+$ $1y^{2}$ $+4y$ $-2$
$Vậy$ $Q(y)=$ $3y^{3}$ $+$ $1y^{2}$ $+4y$ $-2$
$Cách$ $trình$ $bày:$
$#Ví dụ như bài trên :$
$ Ta$ $có($ có hoặc không cũng được $)$
$Q(y)+$ $($ $3y^{2}-$ $4y+1$ $)$ $=$ $4y^{2}+$ $3y^{3}-1$
$=> Q(y)=$ $(4y^{2}+$ $3y^{3}-1)-$ $($ $3y^{2}-$ $4y+1$ $)$
$-$ Rồi thực hiện như bình thường ạ ! trước ngoặc có dấu trừ thì đổi dấu
$-$ Nhớ vậy nữa đó nhô :) nếu không sẽ trừ 0,25 trong bài thi - đối với cô mình chấm ạ ^_^
Thi tốt !!! <3
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK