Trang chủ Sinh Học Lớp 9 Chuuyên đề: (Di truyền học phân tử - Bồi dưỡng...

Chuuyên đề: (Di truyền học phân tử - Bồi dưỡng 06SG môn Sinh học 9 Bài 4. Một đoạn phân tử ADN có 180 vòng xoắn, chứa 2 gen A và B, trong đó gen A có chiều

Câu hỏi :

Khó vậy các bạn ạ.

image

Lời giải 1 :

`a.` 

`-` Tổng số `Nu` của cặp gen `AB` 

    `N_(AB) = C . 20 = 180 . 20 = 3600(Nu)` 

`-` Ta có công thức: `N = (2L)/(3,4) ⇔ N` tỉ lệ thuận với `L` 

  mà `L_A = 2L_B ⇔ N_A = 2N_B` 

         `⇔` `N_A - 2N_B = 0` 

mặt khác, `N_A + N_B = 3600` 

`⇒` Ta có hệ phương trình: 

    `{(N_A - 2N_B = 0),(),(N_A + N_B = 3600):} ⇔ {(N_A = 2400(Nu)),(),(N_B = 1200(Nu)):}`

`-` Khối lượng của mỗi gen là

   `*` `M_A = N_A . 300 = 2400 . 300 = 720000(đvC)` 

   `*` `M_B = N_B . 300 = 1200 . 300 = 360000(đvC)` 

`b.` 

* ${\color{Blue}{\text{Xét gen A}}}$, ta có

      `T/X = 3/7` 

`⇔ 7T = 3X` 

`⇔ 7T - 3X = 0` 

Mặt khác, gen `A` có `2400Nu` 

`→` `2T + 2X = 2400` 

`⇒` Ta có hệ phương trình

    `{(7T - 3X = 0),(),(2T + 2X = 2400):} ⇔ {(T = 360(Nu)),(),(X = 840(Nu)):}` 

`→` Số `Nu` mỗi loại của gen `A` là

   `*` `A = T = 360(Nu)` 

   `*` `G = X = 840(Nu)` 

* ${\color{Blue}{\text{Xét gen B}}}$, ta có

     `(G + X)/(A + T) = 1/3` 

`⇔ 3(G + X) = 1(A + T)` 

`⇔` `3 . 2G = 1 . 2A` 

`⇔` `6G - 2A = 0` 

Mặt khác, gen `B` có `1200Nu` 

`→` `2G + 2A = 1200` 

`⇒` Ta có hệ phương trình

    `{(6G - 2A = 0),(),(2G + 2A = 1200):} ⇔ {(A = 450(Nu)),(),(G = 150(Nu)):}` 

`→` Số `Nu` mỗi loại của gen `A` là

   `*` `A = T = 450(Nu)` 

   `*` `G = X = 150(Nu)` 

Thảo luận

-- Mới học buổi đầu tiên mà bài tập nhìn chẳng hiểu gì bạn ạ
-- buổi đầu mà làm mấy bài này sao được
-- bạn nhìn bài mình không hiểu chỗ nào mình nói thêm cho
-- bạn ơi mk thấy ý a nếu bạn gọi chiều dài gen B là x thì chiều dài gen A là 2x xong bạn cộng lại thì nó ngắn hơn hay sao á
-- làm vậy nó ngắn như nhau thôi bạn
-- umm nhưng bạn ơi bạn cho mk xin tips học sinh đỉnh như bạn đi
-- làm bt nhiều vào giỏi toán 1 chút
-- cảm ơn bạn nhé

Lời giải 2 :

a. Số Nu của ADN là

$N=C.20=180.20=3600$ Nu

Vì chiều dài của gen A gấp đôi chiều dài gen B nên 

$NA=2NB$ mà $NA+NB=3600$

Suy ra $NA=2400$

$NB=1200$

Khối lượng mỗi gen là

$MA=NA.300=720000$ đvC

$MB=NB.300=360000$ đvC

b.

Số Nu mỗi gen

Xét gen A
$2A+2G=2400$

$7A-3G=0$ ( Do A=T, G=X)

Giải hệ ta có

$A=T=360$

$G=X=840$

Xét gen B

Do A=T và G=X nên $A=3G$ mà $A+G=600$

Suy ra 

$A=T=450$

$G=X=150$

Bạn có biết?

Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK