Gọi thời gian vòi I chảy đầy bề một mình là a (giờ) (0<a<6)
Trong 1 giờ, vòi I chảy một mình được $\frac{1}{a}$ (bể)
Biết thời gian vòi II chảy đầy bể một mình nhiều hơn vòi I 5 giờ nên thời gian vòi II chảy đầy bể một mình là a+5 (giờ)
Trong 1 giờ, vòi II chảy một mình được $\frac{1}{a+5}$ (bể)
Hai vòi nước cùng chảy vào một bể thì sau 6 giờ đẩy bể nên trong 1 giờ cả 2 vòi cùng chảy được $\frac{1}{6}$ (bể) vậy ta có pt
$\frac{1}{a}+\frac{1}{a+5}=\frac{1}{6}$
$=>6(a+5)+6a=a(a+5)$
$<=>6a+30+6a=a²+5a$
$<=>a²-7a-30=0$
<=>\(\left[ \begin{array}{l}a=10(TM)\\x=-3(KTM)\end{array} \right.\)
Vậy vòi I chảy đầy bể một mình trong 10 giờ
vòi II chảy đầy bể một mình trong 10 + 5= 15 giờ
Đáp án:
Vòi `1` : `5` giờ
Vòi `2` : `10` giờ
Giải thích các bước giải:
Gọi `x(h)` là thời gian vòi `1` chảy đầy bể (`x>6`)
`y(h)` là thời gian vòi `2` chảy đầy bể (`y>6`)
`1` giờ cả hai vòi cùng chảy là : `1/x + 1/y= ` $\dfrac{x+y}{xy}$
`=>` Hai vòi cùng chảy là : $\dfrac{xy}{x+y}$ `=6` `(1)`
Vì nếu chảy một mình thì vòi `2` cần nhiều thời gian hơn vòi `1` là `5` giờ nên ta có pt :`x - y = 5` `(2)`
Từ `(1)` và `(2)` ta có hpt:
$\begin{cases} x-y=5\\\dfrac{xy}{x+y} =6 \end{cases}$
`<=>` $\begin{cases} x=5\\y=10 \end{cases}$
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK