Giải thích các bước giải:
_Ví dụ :
+ Thân bò : rau má, bèo cái, lục bình, rau rệu, ...
+ Thân rễ : cỏ chỉ, cỏ gấu, cỏ tranh, cỏ mật, gừng, ...
+ Thân củ : khoai tây, su hào, ...
+ Rễ củ : khoai lang, thược dược, sắn, ...
+ Lá : lá thuốc bỏng, lá sống đời, lá cây hoa đá, ...
2) Chiết cành là một trong những phương pháp nhân giống vô tính cây trồng. Bằng nhiều bước kĩ thuật người ta làm cho một cành hay một đoạn cành ra rễ trên cây, sau đó tách khỏi cây mẹ, đem trồng thành cây mới.
một số cây đc nhân giống bangừ phương pháp chiết cành: hồng xiêm, cam, bưởi, chanh,...
3) quả hạch là loại quả có hạch cứng bọc lấy hạt.vd: mơ, mận, táo ta,...
4) cây sống ở trên mặt nước có đặc điểm:
+rễ ko có lông hút
+thân, cuống lá mềm xốp
+lá trải rộng trên mặt nước.
5)Rêu là thực vật đầu tiên sống ở cạn, cấu tạo đơn giản:
- Rể giả,có khả năng hút nước.
- Thân ngắn chưa phân nhánh.
- Lá nhỏ ,mỏng, chưa có mạch dẫn trong thân và lá.
- Chưa có hoa.
6)Hạt kín là nhóm thực vật có hoa, có đặc điểm chung là:
+ Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng
+ Cơ quan sinh sản gồm hoa, quả, hạt, hạt được vỏ quả bao bọc kín
+ Có môi trường sống đa dạng, là nhóm thực vật tiến hoá nhất.
- Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng:
+ Rễ: rễ cọc, rễ chùm.
+ Thân: Thân gỗ, thân cỏ.
+ Lá: lá đơn, lá kép.
+ Trong thân có mạch dẫn phát triển.
hạt kín là nghành tiến hóa nhất vì:
- Cơ quan sinh sản: là hoa, quả, hạt.
- Ở hoa, các lá noãn khép kín tạo thành bầu mang noãn bên trong, do đó khi tạo thành quả thì hạt ( do noãn biến thành) cũng được nằm trong quả. Hạt như vậy gọi là hạt kín.
- Hoa và quả có rất nhiều dạng khác nhau.
- Môi trường sống đa dạng (kể cả môi trường đặc biệt, nhiệt đới gió mùa,..)
=> Hạt kín là thực vật có hoa- là nhóm thực vật tiến hóa nhất.
7) cây thuộc lớp cây hai lá mầm: rau muống, các loại cải, bầu, bí , mướp, cà chua,...
cây thuộc lớp cây một lá mầm: lúa , lúa mì, ngô, cây rẻ quạt,dừa, cỏ sữa,...
8)vai trò của thực vật đối với con người:
+ cung cấp oxi và là thức ăn cho con người
+cung cấp lương thực, thực phẩm, dược liệu, vật liệu xây dựng, vật liệu sản xuất,cây làm cảnh,...cho con người.
9)đa dạng của thực vật là sự phong phú về các loài, các cá thể của loài và môi trường sống của chúng.
Các biện pháp bảo vệ sự đa dạng của thực vật là:
+Ngăn chặn việc chặt phá rừng để bảo vệ môi trường sống của thực vật
+Hạn chế khai thác các loài thực vật quý hiếm để bảo vệ số lượng cá thể loài
+Trồng cây gây rừng, phủ xanh đồi trọc
+Xây dựng nhiều khu bảo tồn, vườn thực vật, vườn quốc gia...để bảo vệ thực vật (trong đó có thực vật quý hiếm)
+Tuyên truyền qua các trang mạng xã hội hay kêu gọi mọi người bằng cách truyền miệng, báo...để cùng chung tay bảo vệ thực vật.
Đáp án:
Câu 2: - Chiết cành là phương pháp nhân giống bằng cách lột 1 khoanh vỏ từ 1 cành bánh tẻ từ thân cây mẹ rồi sát khuẩn, bọc bầu đất tơi xốp trộn phân đã ủ ải đợi khi bâù đất xuất hiện rễ đem cắt cả bầu đất trồng cho phát triển thành cây con.
- VD: cây hồng xiêm, cây bưởi, .........
Câu 5: - Thân ngắn ko phân cành
- Lá nhỏ mỏng
- Rễ giả có khả năng hút nước
- Chưa có mạch dẫn và chưa có hoa
Câu 6: Đặc điểm chung của thực vật hạt kín là:
- Cơ quan sinh dưỡng:
+ Thân: Có thể ở dạng thân cỏ hoặc thân gỗ
+ Lá: có 2 kiểu mọc là lá đơn và lá kép
+ Rễ: rễ cọc hoặc rễ chùm
- Cơ quan sinh sản:
+ Hoa: mọc đơn độc hoặc thành cụm
+Đài hoa: có màu sắc khác nhau
+Tràng hoa: có màu sắc khác nhau; cánh rời hoặc dính
+ Nhị hoa: có thể có 1 hoặc nhiều
+ Nhụy hoa: trong nhụy có thể có 1 noãn, 2 noãn hoặc nhiều noãn
* Hạt kín là ngành tiến hóa nhất vì chúng có môi trường sống đa dạng
Câu 7:
- Cây 1 lá mầm: cây rẻ quạt ,.......
- Cây 2 lá mầm: cây dừa cạn, cây dâu tây, cây hoa trà,.......
Câu 8:
Vai trò của thực vật với đời sống con người là:
+ Thực vật cung cấp ôxi và thức ăn cho động vật
+Thực vật cung cấp nơi ở và nơi sinh sản cho động vật
Câu 9:
- Đa dạng thực vật là sự phong phú về các loài, các cá thể của loài thể hiện qua:
+ Số lượng các loài và số lượng cá thể trong mỗi loài
+ Sự đa dạng của môi trường sống
-Một số bp để bảo vệ sự đa dạng của thực vật là:
+ Ngăn chặn phá rừng để bảo vệ môi trường sống của thực vật
+ Hạn chế việc khai thác bừ bãi các loài thực vật quý hiếm để bảo vệ số lượng cá thể của loài
+ Xây dựng các vườn thực vật, vườn Quốc gia, khu bảo tồn,....để bảo vệ các loài thực vật trong đó có thực vật quý hiếm
+Cấm buôn bán xuất khẩu các loài thực vật quý hiếm đặc biệt
+ Tuyên truyền giáo dục rộng rãi trong nhân dân để cùng tham gia bảo vệ rừng.
Mình trả lời được có ngần này câu thôi nha😊😊😊
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK